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        1. 5、某探究小組的同學(xué)將鐵粉和氧化銅粉末混合均勻后,放入試管中,隔絕空氣,高溫加熱3~4 min,冷卻后,試管內(nèi)有紅色物質(zhì).
          1、提出問(wèn)題:試管內(nèi)的紅色物質(zhì)可能是什么?
          2、進(jìn)行猜想:你認(rèn)為可能是
          生成的氧化鐵
          .(任寫兩種猜想)
          3、實(shí)驗(yàn)方案:根據(jù)下表要求,任選一種猜想,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)作驗(yàn)證.

          4、查閱資料:鐵粉和氧化銅為黑色物質(zhì)在高溫下可以發(fā)生置換反應(yīng),銅、氧化鐵均為紅色.
          5、得出結(jié)論:鐵粉和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2Fe+3CuO=Fe2O3+3Cu
          分析:已知“鐵粉和氧化銅粉末混合均勻后,放入試管中,隔絕空氣,高溫加熱3~4 min,冷卻后,試管內(nèi)有紅色物質(zhì)”,根據(jù)客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律來(lái)猜想;紅色物質(zhì)是銅,或者還有生成的氧化鐵;如果已知是置換反應(yīng)的話,那就應(yīng)該是銅和氧化鐵的混合物;至于化學(xué)方程式,知道反應(yīng)物和生成物,則2Fe+3CuO=Fe2O3+3Cu
          解答:解:由題意和質(zhì)量守恒定律可知,紅色物質(zhì)是銅,或者還有生成的氧化鐵;如果已知是置換反應(yīng)的話,那就應(yīng)該是銅和氧化鐵的混合物;知道反應(yīng)物和生成物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,正確書寫化學(xué)方程式:2Fe+3CuO=Fe2O3+3Cu
          故答為:2、紅色物質(zhì)是銅,或者還有生成的氧化鐵
          3、實(shí)驗(yàn)方案:
          實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          取少量紅色物質(zhì)放入試管中,倒入少量鹽酸, 無(wú)色溶液變?yōu)闇\綠色 紅色物質(zhì)為氧化鐵
          5、得出結(jié)論:2Fe+3CuO=Fe2O3+3Cu
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)的方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),了解進(jìn)行猜想和事實(shí)驗(yàn)證的方法,掌握置換反應(yīng)的特點(diǎn)和方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某探究小組的同學(xué)將鐵粉和氧化銅粉末混合均勻后,放入試管中,隔絕空氣,高溫3-4分鐘,冷卻后,試管內(nèi)有紅色物質(zhì).
          【提出問(wèn)題】試管內(nèi)的紅色物質(zhì)可能是什么?
          【進(jìn)行猜想】你認(rèn)為可能是
          、
          氧化鐵
          氧化鐵
          .(任寫兩種猜想)
          【實(shí)驗(yàn)方案】根據(jù)下表要求,任選一種猜想,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)作驗(yàn)證.
          實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          取少量紅色物質(zhì)放入試管中,
          倒入少量鹽酸
          倒入少量鹽酸
          無(wú)色溶液變?yōu)辄S色
          無(wú)色溶液變?yōu)辄S色
          紅色物質(zhì)為氧化鐵
          紅色物質(zhì)為氧化鐵
          【查閱資料】鐵粉和氧化銅在高溫下可以發(fā)生置換反應(yīng).
          【得出結(jié)論】鐵粉和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2Fe+3CuO
           隔絕空氣 
          .
          高溫
          Fe2O3+3Cu
          2Fe+3CuO
           隔絕空氣 
          .
          高溫
          Fe2O3+3Cu

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:徐州 題型:問(wèn)答題

          某探究小組的同學(xué)將鐵粉和氧化銅粉末混合均勻后,放入試管中,隔絕空氣,高溫加熱3~4 min,冷卻后,試管內(nèi)有紅色物質(zhì).
          1、提出問(wèn)題:試管內(nèi)的紅色物質(zhì)可能是什么?
          2、進(jìn)行猜想:你認(rèn)為可能是______、______.(任寫兩種猜想)
          3、實(shí)驗(yàn)方案:根據(jù)下表要求,任選一種猜想,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)作驗(yàn)證.
          實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法 預(yù)期是的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          取少量紅色物質(zhì)放入
          試管中,________.
             
          4、查閱資料:鐵粉和氧化銅為黑色物質(zhì)在高溫下可以發(fā)生置換反應(yīng),銅、氧化鐵均為紅色.
          5、得出結(jié)論:鐵粉和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2005-2006學(xué)年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          某探究小組的同學(xué)將鐵粉和氧化銅粉末混合均勻后,放入試管中,隔絕空氣,高溫3-4分鐘,冷卻后,試管內(nèi)有紅色物質(zhì).
          【提出問(wèn)題】試管內(nèi)的紅色物質(zhì)可能是什么?
          【進(jìn)行猜想】你認(rèn)為可能是        .(任寫兩種猜想)
          【實(shí)驗(yàn)方案】根據(jù)下表要求,任選一種猜想,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)作驗(yàn)證.
          實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
          取少量紅色物質(zhì)放入試管中,           
          【查閱資料】鐵粉和氧化銅在高溫下可以發(fā)生置換反應(yīng).
          【得出結(jié)論】鐵粉和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是   

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2005年江蘇省徐州市中考化學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

          某探究小組的同學(xué)將鐵粉和氧化銅粉末混合均勻后,放入試管中,隔絕空氣,高溫加熱3~4 min,冷卻后,試管內(nèi)有紅色物質(zhì).
          1、提出問(wèn)題:試管內(nèi)的紅色物質(zhì)可能是什么?
          2、進(jìn)行猜想:你認(rèn)為可能是______、______.(任寫兩種猜想)
          3、實(shí)驗(yàn)方案:根據(jù)下表要求,任選一種猜想,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)作驗(yàn)證.
          實(shí)驗(yàn)步驟及操作方法預(yù)期是的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
          取少量紅色物質(zhì)放入
          試管中,________.
            
          4、查閱資料:鐵粉和氧化銅為黑色物質(zhì)在高溫下可以發(fā)生置換反應(yīng),銅、氧化鐵均為紅色.
          5、得出結(jié)論:鐵粉和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.

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