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        1. 【題目】如圖一所示甲、乙、丙、丁、戊是初中化學(xué)常見的物質(zhì),都是由CH、O、Na、Ca中的兩種或三種元素組成的化合物,甲和乙是常用的滅火劑,丁可發(fā)生中和反應(yīng)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖一所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物略去)。

          (1)物質(zhì)乙的化學(xué)式為________。

          (2)生成丁物質(zhì)的化學(xué)方程式為_____________,其基本反應(yīng)類型是_____________

          (3)室溫下將稀鹽酸慢慢滴入盛有丁溶液的燒杯中,溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線如圖二所示。表示恰好完全反應(yīng)的點是________。

          【答案】H2O Na2CO3Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng) b

          【解析】

          甲~戊均是由兩種或三種元素組成的化合物,且甲和乙是常用的滅火劑,且能發(fā)生反應(yīng),故甲、乙分別為H2OCO2中的一種,又乙能轉(zhuǎn)化為丙,丙能轉(zhuǎn)化為丁,且丁可發(fā)生中和反應(yīng),故乙為H2O,丙為Ca(OH)2,則丁為NaOH,甲為CO2,丁能轉(zhuǎn)化為戊,則戊為Na2CO3。代入驗證并回答相關(guān)問題。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用AH編號后,做如下實驗.

          (1)實驗中觀察到有氣泡出現(xiàn)的試管是 ,有沉淀生成的試管是

          (2)寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生的試管中發(fā)生的化學(xué)方程式 

          (3)實驗后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過量的 后,溶液變?yōu)樗{(lán)色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是

          (4)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加鹽酸,一段時間后有氣泡冒出,則該濾液中的溶質(zhì)是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(2016淄博)化學(xué)反應(yīng)過程中常常伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將CO2通入NaOH溶液時沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,為此,他們進(jìn)行了如下探究:    

          1)小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液的燒杯中(如圖所示),觀察到試管內(nèi)液面上升,原因_________(用化學(xué)方程式表示)

          討論分析后,同學(xué)們認(rèn)為導(dǎo)致試管內(nèi)液面上升還有另一種原因,請簡要說明_______。

          2)為了進(jìn)一步驗證CO2NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng),小紅設(shè)計了如下方案:

          分別取上述實驗后的溶液于A、B兩支試管中(如圖所示),向試管A中滴加足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__;向試管B中滴加氯化鋇溶液,觀察到的現(xiàn)象是___,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

          雖然實驗的現(xiàn)象不同,但都能證明CO2NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

          3)實驗過程中需要吸收CO2時,大多會選擇NaOH溶液,但是,檢驗CO2時常常選擇新配制的澄清石灰水,請簡要解釋原因________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示。

          實驗步驟如下:在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做好標(biāo)記,將水面上方剩余空間分為5等份;檢查裝置的氣密性;在燃燒匙內(nèi)裝入足量紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷后,立即緩慢伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞;充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾。請回答:

          (1)組裝儀器后檢查裝置氣密性的方法是___________________________。

          (2)步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

          (3)若步驟中沒等到集氣瓶冷卻至室溫,就打開止水夾,會使測定結(jié)果________(偏高、偏低無影響”)。

          (4)本實驗可以得到的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的________

          (5)該實驗還可以推論出氮氣的化學(xué)性質(zhì)有______________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】AF是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示,部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去。圖乙所示的是AF的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點)。請回答下列問題:

          1C的化學(xué)式為_____

          2)反應(yīng)⑥的基本反應(yīng)類型為______。

          3)反應(yīng)②在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用為_________

          4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖所示是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗裝置。下列說法中正確的是(

          A.該實驗中反應(yīng)的化方程式為

          B.紅磷的用量多少不會影響實驗結(jié)果

          C.如果去掉裝置中的小氣球,不會影響實驗結(jié)果

          D.將紅磷換成氯化鈉固體也能達(dá)到同樣的實驗?zāi)康?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)實驗中能達(dá)到預(yù)期實驗結(jié)果的是( 。

          A.借助托盤天平和其他手段測定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.25%

          B.用pH試紙測定某未知溶液的pH為5.5

          C.20℃時,配制2%的氫氧化鈣溶液

          D.將100g 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉50g水,使得稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如表所列各組物質(zhì)中,符合圖示甲、乙、丙兩兩混合后發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象的是






          鹽酸

          Na2CO3溶液

          CaOH2溶液



          鹽酸

          K2CO3溶液

          CaCl2溶液



          鹽酸

          K2CO3溶液

          BaOH2溶液



          鹽酸

          Na2CO3溶液

          BaCl2溶液

          A.①②B.③④C.①③D.①②③④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】AI為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A是一種建筑材料,I為目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示;卮鹣铝袉栴}。

          1B的化學(xué)式_________。

          2)反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為_________。

          3D的一種用途________

          4)反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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          同步練習(xí)冊答案