日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:

          物質(zhì)

          X

          Y

          Z

          Q

          反應(yīng)前質(zhì)量/g

          8

          2

          40

          5

          反應(yīng)后質(zhì)量/g

          待測(cè)

          24

          8

          23

          下列說法不正確的是(

          A. 其中X、Z為反應(yīng)物B. 反應(yīng)后生成Y、Q的質(zhì)量比為24:23

          C. 反應(yīng)后X的質(zhì)量為0D. 其中YQ為生成物

          【答案】B

          【解析】

          根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出反應(yīng)后A的質(zhì)量,然后分析各物質(zhì)在反應(yīng)前后的變化量可得出反應(yīng)物和生成物,質(zhì)量減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量增加的是生成物;

          A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為,反應(yīng)前后X、Z的質(zhì)量減少,則XZ是反應(yīng)物,故A正確;

          B、反應(yīng)后生成Y、Q的質(zhì)量比為,故B不正確;

          C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為,故C正確;

          D、反應(yīng)前后,X、Z的質(zhì)量減少,則X、Z是反應(yīng)物,YQ的質(zhì)量增加,則Y、Q是生成物,故D正確。故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子、棉花、升降臺(tái)及 以下儀器:

          1)若補(bǔ)充儀器鐵架臺(tái)和________________,并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________, 制取該氣體時(shí),加熱一段時(shí)間后,導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出,其原因是加熱后試管內(nèi)________________,使試管內(nèi)氣壓____________,在壓強(qiáng)差作用下,氣體從導(dǎo)管口逸出。

          2)制氣體選擇發(fā)生裝置時(shí)需要考慮的因素是反應(yīng)條件和____________。

          3)若要制取二氧化碳,可以選擇下列的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是____________(填字母)。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)探究是奇妙的過程,請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究,并填寫下列空白:

          1[提出問題]小松同學(xué)用雙氧水(過氧化氫溶液)清洗傷口時(shí),不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑,他想,水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡,沖洗 、干燥,并進(jìn)行以下探究。

          2[猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。

          3[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          實(shí)驗(yàn)一

          在裝有過氧化氫溶液的試管中

          放人一根帶火星的小木條

          木條_____

          常溫下過氧化氫溶液幾乎不分解

          實(shí)驗(yàn)二

          在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中

          木條復(fù)燃

          ______

          4[結(jié)論]水泥塊能加快過氧化氫的分解速率,故水泥起能作過氧化氫的催化劑。

          5[討論與反思]請(qǐng)寫出過氧化氫分解的文字表達(dá)式______;小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,她覺得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究______。

          [實(shí)驗(yàn)步驟]①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量;完成實(shí)驗(yàn)二;待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,干燥,稱量,對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量。

          [分析]如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明水泥塊可以作為過氧化氫分解的催化劑。但小華認(rèn)為,要證明小松的猜想,小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足夠,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究______。

          6)如果你能再寫出兩個(gè)影響過氧化氫溶液分解速率的因素并且指出有怎樣的影響_______,_______。_______,_______

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】衢州某地有豐富的石灰石資源?茖W(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定該地石灰石的純度,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):取50克稀鹽酸,等分成4份。將石灰石樣品放燒杯中,然后分四次加入分好的稀鹽酸,每次充分反應(yīng)后都放在電子天平上稱量,并將讀數(shù)記錄在表格中。假設(shè)樣品中的雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng),不計(jì)水分散失和鹽酸的揮發(fā)

          空燒杯

          加入

          樣品后

          第一次加

          入鹽酸后

          第二次加

          入鹽酸后

          第三次加

          入鹽酸后

          第四次加

          入鹽酸后

          讀數(shù)(g)

          32.6

          42.6

          54.22

          65.84

          77.46

          89.3

          1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為______克。

          2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________?

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題。

          1)圖1觀察到的現(xiàn)象是_______________,圖1集氣瓶中水的作用是________________。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)_________________。

          2)圖2發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)______________,反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:____________。集氣瓶中水的作用是___________

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。

          1)寫出儀器①、②的名稱,①是___________,②是_________。

          2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該先進(jìn)行的操作是______________

          3)實(shí)驗(yàn)室如果用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用______,依據(jù)是____________,試管口還要放一團(tuán)棉花目的是____________,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________

          4)收集氧氣可以選擇的裝置為_____D,用C裝置收集氧氣的依據(jù)是_____________,用裝置D收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法是____________。

          5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水。制取氨氣的化學(xué)方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X↑,X的化學(xué)式為__________。制取并收集氨氣,應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】湖南邵陽初中畢業(yè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中,小波抽到的試題是“水的凈化”,請(qǐng)你與小波一起實(shí)驗(yàn),并回答下列問題

          1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和燒杯,其中玻璃棒的作用是_____

          2)小波準(zhǔn)備按圖所示裝置進(jìn)行操作時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是_____.糾正錯(cuò)誤后,接下來的過濾操作可除去水樣中的_____(填“可溶性”或“不溶性” )雜質(zhì).

          3)小波將渾濁的水樣過濾后,得到的水仍渾濁,其原因可能是_____ (寫出一點(diǎn)即可),然后小波進(jìn)行了有效處理,使水樣變得澄清透明.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用如圖裝置測(cè)量空氣中氧氣含量。用彈簧夾夾緊乳膠管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶并將塞子塞緊;卮鹣铝袉栴}:

          (1)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是_____,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,該反應(yīng)的基本類型是_____

          (2)待紅磷燃燒結(jié)束并恢復(fù)到室溫,打開彈簧夾.可以看到燒杯中的水通過導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,并約占集氣瓶體積的_____。

          (3)如果測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際值偏低,其原因可能有哪些?(至少答兩種原因)_____;_____。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)從如圖儀器中選用適當(dāng)儀器用過氧化氫與二氧化錳制取并收集氧氣。

          1)儀器①的名稱是__________;儀器②的名稱是__________

          2)若用排空氣法收集氧氣,收集氣體應(yīng)該選用的儀器有_____ (填字母序號(hào)),裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是___________;氧氣也可以用排水法收集,因?yàn)?/span>___________。

          3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式是_________;若用排水法收集氧氣不純的原因:_________ (寫一條即可)。在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先___________,再___________,其目的是______________。

          4)用氯酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_____(選填序號(hào) ),文字表達(dá)式______________,若某同學(xué)在用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣時(shí),錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入氯酸鉀中,其結(jié)果與只加熱氯酸鉀相比,下列說法正確的是______

          A反應(yīng)速率不變 B反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量不變

          C生成氧氣的質(zhì)量不變 D反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量增加

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案