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        1. 【題目】實驗是學習化學的重要途徑,小亮在學習酸堿鹽的化學性質(zhì)時做了如下實驗,請你和他一起完成實驗活動.
          (1)實驗A中1、3孔的現(xiàn)象是 , 該實驗的目的是
          (2)在實驗B的試管中,滴加少量的氫氧化鈉溶液,看到的現(xiàn)象是 , 反應的化學方程式是;
          (3)小張用實驗C驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,看到的現(xiàn)象是 , 寫出反應的化學方程式為

          【答案】
          (1)變紅;探究酸與指示劑的作用
          (2)有藍色沉淀生成;2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
          (3)氣球脹大;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          【解析】解:(1)ξ紫色石蕊遇酸變紅色,遇堿變藍色,所以實驗A中1、3孔的現(xiàn)象是變化,該實驗的目的是探究酸與指示劑的作用.(2)氫氧化鈉和硫酸銅反應會生成氫氧化銅沉淀,看到的現(xiàn)象是:有藍色沉淀生成,化學方程式為:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;(3)氫氧化鈉會與二氧化碳反應,導致集氣瓶內(nèi)的氣壓減小,所以看到的現(xiàn)象是氣球脹大,.所以答案是:(1)變紅;探究酸與指示劑的作用;(2)有藍色沉淀生成,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;(4)氣球脹大,CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
          【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

          練習冊系列答案
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          (3)構成水的粒子
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          (1)若指示劑為石蕊溶液,遇堿溶液則變?yōu)?/span>色;
          (2)圖中的X填寫(填物質(zhì)的類別);
          (3)若非金屬氧化物為二氧化碳,堿為氫氧化鈉,請寫出反應②的化學方程式;
          (4)請根據(jù)如表所提供的部分物質(zhì)的溶解性表,寫出符合反應③的化學方程式

          OH

          NO3

          CO32

          K+

          Ba2+

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          B.碳酸氫鈉生成的二氧化碳多
          C.碳酸氫鈉消耗的氯化氫多
          D.碳酸氫鈉生成的二氧化碳多

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          A.隨手關燈
          B.提倡使用太陽能等清潔能源
          C.秸稈氨化處理后用飼料
          D.電腦顯示器高調(diào)到最亮

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