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        1. 【題目】根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① ;② 。

          (2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用 (填裝置序號(hào))。

          (3)因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒钥梢岳醚b置 (填裝置序號(hào))收集。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意 。

          【答案】(1)①分液漏斗;②試管; (2)2H2O22H2O+O2↑;B; (3)F;留一些水在集氣瓶?jī)?nèi)

          【解析】

          試題分析:(1)①是分液漏斗 ②是試管 (2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;A、B、C三個(gè)裝置比較,B能控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品,故選B (3)氧氣不易溶解于水,可用排水法收集,故選F。鐵絲在氧氣中燃燒放出大量的熱,會(huì)使固體熔化為液體而濺落到瓶底造成瓶底炸裂,為了防止集氣瓶瓶底被炸裂,用排水法收集氧氣時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)要留一些水

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室用于氣體制備的裝置,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

          (1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號(hào),下同)。

          (2)實(shí)驗(yàn)室中能用于過(guò)氧化氫溶液制氧氣,且便于隨時(shí)添加液體藥品的發(fā)生裝置是 ;要想得到比較純凈的氧氣,需要選擇的收集裝置是 。

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選擇的收集裝置是 ,理由是 ;判斷二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題:

          (1)紅磷燃燒時(shí)冒出濃厚的 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是

          (2)紅磷燃燒消耗氧氣,并且生成固體,使得集氣瓶?jī)?nèi)的 減小,致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶,從而粗略測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

          (3)燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶 后松開(kāi)彈簧夾,過(guò)一會(huì)兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1請(qǐng)你各舉出一個(gè)實(shí)例,說(shuō)明下列有關(guān)溶液的敘述是錯(cuò)誤的。

          ①溶液一定是無(wú)色的,實(shí)例: 溶液不是無(wú)色的;

          ②均一、穩(wěn)定的液體都是溶液,實(shí)例: 是液體,但不是溶液;

          ③溶液中的溶質(zhì)一定是固體實(shí)例: 可做溶質(zhì),但不是固體。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列說(shuō)法正確的是

          A合成纖維、合金、合成橡膠都是有機(jī)合成材料

          B喝牛奶、豆?jié){等富含蛋白質(zhì)的食品可有效緩解重金屬鹽中毒現(xiàn)象

          C缺碘易患齲齒

          D大量使用天然氣作燃料符合“低碳生活”理念

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(5分)按要求填空

          (1)根據(jù)下列元素和根的化合價(jià),寫(xiě)出符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式。

          Fe (+3) OH(-1) Mg(0) Na(+1) S(+6) O(-2) C(-1)

          ①一種金屬單質(zhì)

          ②一種難溶性堿

          ③一種非金屬氧化物

          (2)寫(xiě)出下列符號(hào)或加點(diǎn)數(shù)字的含義:

          ①2He Al3+

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我市某著名的紙面石膏板企業(yè),用熱電廠燃燒煤產(chǎn)生的爐渣來(lái)生產(chǎn)石膏板。原理是:發(fā)電過(guò)程中產(chǎn)生的煙氣中含有大量的SO2,熱電廠用“堿﹣石灰﹣石膏CaSO42H2O)”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏。

          (1)工業(yè)煙氣沒(méi)經(jīng)處理直接排放到空氣中易形成______,會(huì)污染、破壞環(huán)境;

          (2)寫(xiě)出吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用空氣中各成分的___不同進(jìn)行分離的;

          (3)化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型有不同的分法,其中反應(yīng)前后,有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑,有元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑;瘜W(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)沒(méi)有變化的化學(xué)反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)。則下列說(shuō)法正確的是_____

          A.吸收塔、制堿釜中發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

          B.制堿釜中的反應(yīng)物Na2SO3作氧化劑

          C.氧化塔中發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

          D.氧化塔中的反應(yīng)物CaSO3作還原劑

          (4)生產(chǎn)流程中生成的______可循環(huán)利用,節(jié)約成本。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:

          2個(gè)氯分子__ 銨根離子

          (2)根據(jù)圖的信息判斷,

          ①氯離子的最外層電子數(shù)是__________

          ②氯原子核外有____________個(gè)電子層

          (3)下圖是某反應(yīng)的微觀過(guò)程。

          該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________; 反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 反應(yīng)物的質(zhì)量比______________________

          氮原子 氫原子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】原子獲得一個(gè)電子后

          A. 核電荷數(shù)增加1 B.相對(duì)原子質(zhì)量增加1

          C.生成帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子 D.生成帶一個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子

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          同步練習(xí)冊(cè)答案