【題目】結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。
（1）實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的揮發(fā)性，驗(yàn)證____________；
（2）實(shí)驗(yàn)二中，證明呼出的氣體比空氣中氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別 ________；
（3）實(shí)驗(yàn)三中，通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結(jié)果不一致，原因是沒有稱量___________的質(zhì)量。
【答案】分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 伸入燃著的木條 生成二氧化碳
【解析】
（1）實(shí)驗(yàn)一的目的是利用濃氨水的堿性和揮發(fā)性，通過A燒杯中溶液變紅驗(yàn)證分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，故填：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；
（2）氧氣支持燃燒，實(shí)驗(yàn)二中，操作是向兩瓶中分別伸入燃著的木條，木條熄滅，說明氧氣含量少，故填：伸入燃著的木條；
（3）實(shí)驗(yàn)三中，鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)生成二氧化碳擴(kuò)散到空氣中，因此通過測定鹽酸和碳酸鈉粉末反應(yīng)前后的質(zhì)量來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，前后兩次稱量結(jié)果不一致，故填：生成二氧化碳。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】制取二氧化碳是初中化學(xué)8個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)之一。
(1)按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，取等質(zhì)量的大理石加入足量的酸中（設(shè)雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），產(chǎn)生的二氧化碳體積隨時(shí)間的變化曲線如圖所示：
實(shí)驗(yàn)編號 | 藥品 |
I | 塊狀大理石、10%稀硫酸溶液 |
Ⅱ | 塊狀大理石、7%稀鹽酸溶液 |
Ⅲ | 粉末狀大理石、7%稀鹽酸溶液 |
①實(shí)驗(yàn)Ⅱ對應(yīng)的曲線是乙，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 _______。對照實(shí)驗(yàn)室制氣體的要求，確定可用實(shí)驗(yàn)Ⅱ的藥品來制備二氧化碳?xì)怏w。
②實(shí)驗(yàn)I對應(yīng)的曲線是 _______。
③實(shí)驗(yàn)室不選用實(shí)驗(yàn)Ⅲ的藥品來制備二氧化碳，理由是 _______ 。
(2)當(dāng)反應(yīng)原理確定后，就能以此來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置了。
①實(shí)驗(yàn)室制取氣體，通常根據(jù)_____和反應(yīng)條件等因素選擇發(fā)生裝置。
②二氧化碳的發(fā)生裝置可以選用下圖中的裝置B、E和________（填字母）；裝置E相較于裝置B，優(yōu)點(diǎn)是_____ 。
(3)現(xiàn)用氧氣傳感器分別測定向上排空氣法和排水法收集的等體積兩瓶CO2氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)（數(shù)據(jù)如圖），然后換算出瓶內(nèi)空氣的體積分?jǐn)?shù)（以O2占空氣體積的1/5計(jì)算），最后推算得到實(shí)際收集的氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)。下列說法正確的是_______填字母）。
A 向上排空氣法收集二氧化碳時(shí)，將燃著小木條置于瓶口，當(dāng)火焰熄滅時(shí)，集氣瓶中CO2的體積分?jǐn)?shù)為100%
B 上圖中用向上排空氣法收集的氣體中 CO2的體積分?jǐn)?shù)約為94. 2%
C 上圖中用排水法收集的氣體中 CO2的體積分?jǐn)?shù)約為87.5%
D 相比于向上排空氣法，排水法收集的 CO2純度較高
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，暗紫色的固體A受熱會(huì)產(chǎn)生一種是帶火星木條復(fù)燃的氣體B,黑色固體C在B中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，銀白色金屬D在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。
（1）寫出各物質(zhì)的化學(xué)式（符號）：A________，B________，C________，D________，
（2）寫出D在B中燃燒的文字或符號表達(dá)式___________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是氯元素在元素周期表中的信息以及A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖示回答。
(1)氯元素的相對原子質(zhì)量是__；
(2)D是某原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中x＝__；
(3)A、B、C、D四種粒子中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是__(填字母序號，下同)；屬于同種元素的是__。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請結(jié)合鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）集氣瓶中要裝入少量水或細(xì)沙，其作用是___________。
（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_______________。
（3）若實(shí)驗(yàn)中沒觀察到火星四射的現(xiàn)象，其原因可能是___________。（填一點(diǎn)）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中說法不正確的是（ ）
A．它們表示的是同一種元素
B．它們的核外電子數(shù)相同
C．它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
D．它們依次表示原子、離子、離子
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列相關(guān)說法中正確的是( )
A. 甲和乙兩物質(zhì)的飽和溶液溫度從t3℃降至t2℃時(shí),析出晶體質(zhì)量甲>乙
B. 將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>,可以采用升高溶液溫度的方法
C. 甲中含少量乙時(shí),采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲
D. t1℃時(shí),30g丙物質(zhì)加人到50g水中形成溶液的質(zhì)量為80g
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水與生活息息相關(guān)。
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____(用化學(xué)符號表示)；生活中，人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水，肥皂水遇_____（填“硬水”或“軟水”）泡沫少、易起浮渣；
（2）利用如圖裝置我們認(rèn)識(shí)了水的組成：
①試管“2”中的氣體是_____，列舉該氣體的一項(xiàng)用途：_____；
②在實(shí)驗(yàn)室中用自來水制取凈化程度較高的水的方法是_____；
③水是生命之源，我國水資源總量雖位居世界第六位，但人均水量很少。請你寫出一條節(jié)約用水的方法：_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)如圖所示裝置，回答相關(guān)問題.
（1）圖中標(biāo)有序號①的儀器名稱是________。
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是________(從A-E中選擇，填字母)，收集完畢，用玻璃片的________(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶口。
（3）裝置F可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置，相比B裝置其主要優(yōu)點(diǎn)是________，其反應(yīng)方程式為________。點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄?yàn)純，為確保安全，最好選用裝置________(填字母序號)所示方法收集氫氣。
（4）用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________ (填字母序號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，其中轉(zhuǎn)化為氧氣的氧元素與高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量之比是________。
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