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        1. 【題目】請結合下列實驗裝置圖,回答有關氣體制取的問題:

          (1)請寫出裝置圖C中標號a的儀器名稱:________;

          (2)實驗室若用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,則應選擇裝置_______進行組合(填字母代號);

          (3)實驗室檢驗氣體是否為CO2的方法是________________________________;

          (4)已知甲烷(CH4)為難溶于水、密度比空氣小的氣體,實驗室可用加熱無水乙酸鈉(CH3COONa)固體與堿石灰固體的混合物來制取甲烷。某實驗小組欲制取一瓶甲烷,則制取并收集甲烷的裝置需選擇________進行組合。

          【答案】 集氣瓶 AC 或 AE 將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,則為CO2 AC或AD

          【解析】本題主要考要常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;實驗操作注意事項的探究。根據(jù)常用氣體發(fā)生裝置的選擇和收集裝置的選擇方法考慮,知道常用儀器的名稱,同時要注意氧氣性質實驗的注意事項

          由圖可知,a是集氣瓶,故填:集氣瓶

          氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣需要加熱。所以發(fā)生裝置選A,氧氣的密度大于空氣,不易溶于水,所以收集裝置可選擇:C E,故填:ACAE

          二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故填:將氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,則為CO2

          甲烷難溶于水、密度比空氣小,所以收集方法要選:C D,用加熱的方法得到甲烷。所以發(fā)生裝置可A。故答案為:ACAD

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生活與化學密切相關。食鹽、酒精、水、鐵粉、食醋是生活中常見的物質,請按下列要求填空。

          (1)鑒別酒精和水,最簡便可行的方法是_________________。

          (2)以上物質中,可用于清除水垢的是__________,可用作食品干燥劑的是__________,可用作調味劑和防腐劑是__________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學活動課上,老師給同學們表演了一個“水能生火”的魔術(如下圖所示),他將包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上,向脫脂棉上滴了幾滴水,脫脂棉立刻燃燒起來。通過查閱資料可知,過氧化鈉和水反應生成的產(chǎn)物只有兩種,都是初中化學常見的物質。根據(jù)所學化學知識回答:

          (1)從燃燒的條件分析可知,過氧化鈉(Na2O2)和水發(fā)生反應生成了可以支持燃燒的物質 _________,反應 _________(填“吸收”或“放出”)大量的熱。

          (2)根據(jù)質量守恒定律可推測另一種產(chǎn)物必含的元素是__________

          (3)過氧化鈉和水反應的化學方程式是________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】 除去下列物質中的少量雜質,所選試劑及操作都正確的是

          序號

          主要操作

          A

          CO2

          CO

          氧氣

          點燃

          B

          CuSO4

          FeSO4

          過濾

          C

          NaCl

          泥沙

          過濾

          D

          鎂粉

          鐵粉

          鹽酸

          過濾

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】酸、堿、鹽是初中化學學習中重要的化合物。

          (1) 下列有關鹽酸和硫酸的說法不正確的是______

          A.稀鹽酸和稀硫酸都可用來除鐵銹

          B.打開濃鹽酸或濃硫酸的試劑瓶瓶塞,瓶口都會產(chǎn)生白霧

          C.稀鹽酸和稀硫酸化學性質相似的原因是溶液中都有H

          D.將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置,溶液的溶質質量分數(shù)均減小

          (2) 向pH = 10的氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液,再加入一定量的鹽酸后變?yōu)闊o色,測得溶液的pH = 4,此時溶液中所含溶質的化學式為___________________

          (3)生產(chǎn)、生活中常需配制溶液。配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液時,下列操作會導致溶液的質量分數(shù)偏小的有(選填序號)______________。

          ①用量筒量取水時仰視讀數(shù);②往燒杯中加水時有水濺出;③稱量含不溶性雜質的氯化鈉來配制溶液;④將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出。

          (4)已知過氧化鈉(Na2O2)能分別與H2O、CO2反應,與H2O反應生成氧氣和一種堿,與CO2反應生成氧氣和一種鹽。實驗室有一瓶敞口放置的固體過氧化鈉已全部變質,用化學方程式表示變質的原因___________________________________________。

          設計實驗方案證明Na2O2已全部變質后的成分_______________。

          (5)氫化鎂(MgH2)固體可為氫動力汽車提供能源,其與水反應生成氫氧化鎂和氫氣。若用52 kg氫化鎂與水反應來制取氫氣,理論上會生成氫氣的質量是多少?___

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】不能用來鑒別CO2和CO的方法是

          A、適入紫色石蕊試液 B、通入澄清石灰水

          C、聞氣味 D、點燃

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列做法不會危害人體健康的是

          A. 用聚氯乙烯塑料包裝食品

          B. 干冰冷藏食物

          C. 用霉變的花生壓榨花生油

          D. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

          ①溫度t2℃時,三種物質溶解度由大到小的順序為___________

          ②t3℃時B的飽和溶液結晶應采取 ___________ 結晶的方法。

          ③t3℃時,A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃,三種溶液中溶質的質量分數(shù)的大小為 ________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,請計算。

          (1)制取0.8g氧氣,需要這種過氧化氫溶液的質量。

          (2)要配制這種過氧化氫溶液60g,需要30%的過氧化氫溶液的質量。

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