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        1. 【題目】AG是初中化學中常見的物質(zhì)其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,形分反應物、生成物和反應條件已略去。其中AB為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,D為紅色固體。試回答下列問題:

          1)寫化學式:A______D______;E______。

          2)寫出反應②、④的化學方程式:②______;④______

          3)反應③屬于基本反應類型中的______反應。

          【答案】CO Fe2O3 Fe CO2+CaOH2CaCO3↓+H2O CO2+C2CO 分解反應

          【解析】

          AG是初中所學的常見物質(zhì),C是大理石的主要成分,所以C是碳酸鈣,碳酸鈣會轉(zhuǎn)化成無色氣體B,所以B是二氧化碳,A、B為無色氣體且組成元素相同,二氧化碳會轉(zhuǎn)化成A,所以A是一氧化碳,一氧化碳和紅色固體D能反應生成二氧化碳和E,所以D是氧化鐵,E就是鐵,二氧化碳和F能反應生成碳酸鈣和G,所以F可能是氫氧化鈣,G是水,經(jīng)過驗證,推導正確。

          由分析可得(1)所以ACODFe2O3,EFe

          2)反應②是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+CaOH2CaCO3↓+H2O;

          反應④是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,化學方程式為:CO2+C2CO

          3)反應③是碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,屬于基本反應類型中的分解反應。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

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          【題目】自來水廠凈化過程的主要操作流程如圖

          (資料:常用的絮凝劑有明礬[KAlSO4212H2O],消毒劑有液氯(Cl2))回答下列問題:

          1)操作X的名稱是_____,試劑A的名稱是_____。

          2)自來水廠的凈水過程_____(填不能)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是____。

          3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑。它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是_____。

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          【題目】某興趣小組的同學運用控制變量的研究方法進行了以下系列實驗,來探究金屬的化學性質(zhì),仔細分析后回答下列問題:

          (1)實驗一:小明按圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鋁、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是______。鋁與稀鹽酸剛接觸時反應緩慢,一段時間后劇烈,產(chǎn)生氣泡速率隨著加快,其原因可能是______,三種金屬活動性由強到弱順序為______。(寫元素符號)

          (2)實驗二:為探究鐵、銅、銀三種金屬活動性的順序,小紅提出按圖2進行兩步實驗。

          a.試管①中發(fā)生反應的化學方程式為______

          b.試管②中現(xiàn)象是______;

          (3)鐵是目前世界年產(chǎn)量最多的金屬。如圖3是,一氧化碳還原氧化鐵實驗裝置圖,回答下列問題。

          ①寫出甲處玻璃管中反應的化學方程式:______。

          ②加熱氧化鐵之前,先通一會兒一氧化碳的作用是______。

          ③該實驗設計裝置丙的目的是______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。下列說法中不正確的是(

          A. ℃時,甲和乙的溶解度相等

          B. ℃時,乙加到水中形成飽和溶液

          C. ℃時,各飽和溶液降溫至℃析出固體甲多于乙

          D. ℃時,甲的飽和溶液中加水得到的溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛,請回答:

          (1)用鐵制作鐵鍋是利用了鐵的_____性,用銅絲制作導線是利用了銅的_____性。

          (2)“濕法煉銅”是利用鐵與硫酸銅溶液反應制取銅,該反應的化學方程式是_____。

          (3)我國古代將爐甘石(ZnCO3)赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金,試寫出其中兩個反應的化學方程式__________。(提示:ZnCO3加熱可分解為ZnO)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】對結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的研究是學好化學的基礎。

          1)結(jié)構(gòu)性質(zhì)用途。結(jié)構(gòu)根據(jù)表中提供的信息,回答問題。

          物質(zhì)

          金剛石

          石墨

          炭黑

          木炭

          結(jié)構(gòu)

          碳原子

          ________(填中文)

          性質(zhì)

          ______

          滑膩感

          ________

          吸附性

          用途

          鉆頭

          ______

          碳素墨水,書寫的檔案可長期保存

          吸附劑

          2)大氣層中的臭氧(O3)能夠吸收來自太陽的紫外線,使地球上的生物免受灼傷,下面這個漫畫里講述了大氣層中臭氧形成的過程。

          ①從物質(zhì)組成上給臭氧(O3)分類它屬于________。(填寫字母編號)A.混合物 B.純凈物 C.單質(zhì) D.氧化物

          ②寫出此變化過程的化學方程式______________

          ③氧氣和臭氧化學性質(zhì)不同,原因是__________

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          1α-丙氨酸中含有________種元素。相對分子質(zhì)量為________

          2α-丙氨酸中碳、氧元素質(zhì)量比為__________。

          3α-兩氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為________(精確到0.1%)。

          489gα-丙氨酸中含氮元素質(zhì)量為_____________克。

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          【題目】以下實驗操作正確的是(

          A. 點燃酒精燈B. 研磨后聞氣味C. 滴加液體D. 加熱液體

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          A. X的化學式為CO2B. 偏二甲肼中碳的質(zhì)量分數(shù)為40

          C. N2O4N的化合價為+4D. 生成N2H2O的質(zhì)量比為

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