【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)能培養(yǎng)我們的學(xué)科素養(yǎng)，下列說法不正確的是
A.變化與守恒：2NaCl + 2H2O
2X + Cl2↑+ H2↑中，X 的化學(xué)式是 NaOH
B.模型與推理：活潑金屬與稀鹽酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與稀鹽酸反應(yīng)有氣體生成的一 定是活潑金屬
C.宏觀與微觀：活性炭可以使紅墨水褪色，原因是它具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)
D.實(shí)驗(yàn)與探究：往水樣中加入肥皂水后振蕩，出現(xiàn)較多泡沫，說明該水樣是軟水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是
A.工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分是 Fe2O3）煉鐵：3CO +Fe2O3＝3CO2+2Fe
B.用含有還原性鐵粉的麥片補(bǔ)鐵：2Fe +6HCl＝2FeCl3+3H2↑
C.用氫氧化鈉處理含硫酸的廢水：NaOH +H2SO4＝Na2SO4+H2O
D.正常的雨水顯酸性：CO2+H2O＝H2CO3
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都是50g
B.t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出的晶體可能一樣多
C.t2℃時(shí)，恒溫蒸發(fā)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中等質(zhì)量的水，析出的晶體甲比乙多
D.甲溶液中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】碳酸鎂水合物是制備鎂產(chǎn)品的中間體。
Ⅰ.（制取MgCO33H2O）工業(yè)上從弱堿性鹵水（主要成分為MgCl2）中獲取MgCO33H2O的方法如圖1：
（1）沉淀過程得到了MgCO33H2O晶體和氯化鈉的混合物，寫出沉淀過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：________________________________________________。
（2）過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______，證明MgCO33H2O沉淀已洗滌干凈的方法是，取最后一次洗滌液，_____________________________，說明已洗凈。
（3）沉淀過程的溶液中鎂離子含量隨時(shí)間的變化如圖3所示，不同溫度下所得到沉淀產(chǎn)物如下表所示。
溫度（℃） | 產(chǎn)物 |
46.95 | MgCO33H2O |
47.95 | MgCO33H2O |
48.95 | MgCO33H2O |
49.95 | Mg5（OH）2（CO3）44H2O |
則沉淀過程選擇的溫度為________，理由是此溫度下，Mg2+沉淀的速率較快，沉淀效率較高，且不會(huì)生成其它沉淀。
Ⅱ.（測定MgCO33H2O的純度）
（查閱資料）
a.堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物。
b．MgCO33H2O+H2SO4=MgSO4+CO2↑+4H2O。
c．Mg5（OH）2（CO3）44H2O也可以表示為Mg（OH）24 MgCO34H2O，其相對(duì)分子質(zhì)量為466，能與硫酸反應(yīng)生成CO2。
（實(shí)驗(yàn)步驟）
利用如下圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以確定MgCO33H2O的純度。
依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝�，其作用�?/span>______________________________。
（2）C裝置中反應(yīng)生成CaCO3的化學(xué)方程式為_______________________；D中堿石灰的作用為_______________________________。
（3）下列各項(xiàng)措施中，能提高測定準(zhǔn)確度的是_________（填標(biāo)號(hào)）。
a在加入硫酸之前，應(yīng)排凈裝置內(nèi)的CO2氣體
b為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，快速滴加硫酸
c在B～C之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置
d在C裝置左側(cè)導(dǎo)管末端增添多孔球泡
e將C裝置中澄清石灰水換成Ba（OH）2溶液
（4）實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取15.0g樣品三份，進(jìn)行三次測定，測得生成CaCO3沉淀的平均質(zhì)量為10.0g。請(qǐng)計(jì)算樣品中MgCO33H2O的純度（寫出計(jì)算過程）。______
（5）若獲取MgCO33H2O的樣品中含有少量Mg5（OH）2（O3）44H2O，則樣品中MgCO33H2O的純度___（填“偏大”“不變”或“偏小”）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題，
（1）裝置圖中儀器a的名稱為_____。
（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；若用D裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡_____冒出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。
（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____，如果用G裝置收集氣體，氣體應(yīng)從_____（填“b”或“c”）端通入；用C裝置代替B裝置，收集所需的氣體量后，對(duì)C裝置進(jìn)行的操作是_____。
（4）氮的氧化物（NO2）是大氣污染物之一，工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NO2還原成N2，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)NH3與NO2的反應(yīng)進(jìn)行了探究。
（資料：NO2有毒，常溫下為紅棕色，實(shí)驗(yàn)中常用氫氧化鈉溶液進(jìn)行尾氣處理；同溫同壓下，不同氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。）
現(xiàn)將收集到的NH3充入注射器X中，硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑，充入NO2（兩端用夾子K1、K2夾好）。在一定溫度下按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（Ⅰ）打開K1，推動(dòng)注射器活塞，使X中的氣體緩慢通入Y中，Y管中的現(xiàn)象_____，反應(yīng)方程式是_____。
（Ⅱ）將注射器活塞退回原處并固定，待裝置恢復(fù)到室溫，Y中有少量水珠。
（Ⅲ）打開K2，觀察到的現(xiàn)象_____，原因是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某中學(xué)開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查，考查內(nèi)容由學(xué)生抽簽決定，小明同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上為他準(zhǔn)備的藥品有：過氧化氫溶液、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀固體、氯酸鉀固體、二氧化錳粉末、大理石顆粒，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上還準(zhǔn)備了下列儀器：
（1）寫出下列儀器的名稱：B______________。
（2）利用題中藥品和 A-I 中儀器可以制取較多量的二氧化碳，要組裝發(fā)生裝置和收集裝置，小明選擇的儀器是______________（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
（3）利用上述儀器和藥品可以制取氧氣，小明選擇的藥品是__________（寫名稱），若用如圖 1 裝置裝滿水，用于收集氧氣，進(jìn)氣口應(yīng)為_________________端（選填“a”或“b”）。
圖1 圖2
（4）圖2是利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫一個(gè)優(yōu)點(diǎn) _______________________。
（5）過氧化鈉（Na2O2）常溫下能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。將二氧化碳發(fā)生裝置與圖 3 裝置（氣密性良好）連接，過一段時(shí)間后，圖3中G 燒杯的澄清石灰水變渾濁，a 處帶火星的小木條復(fù)燃。
圖3
①E 裝置的作用是除去二氧化碳中_____________，F 裝置里的試劑是___________________。
②G 中飽和的澄清石灰水變渾濁，說明過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)______________熱（填“放” 或“吸”）。
③結(jié)合實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)得出 CO2 與 Na2O2 反應(yīng)的生成物為__________（填字母）。
a Na2O 和 O2 b Na2CO3 和 H2 c NaOH 和 O2 d Na2CO3 和 O2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問題：
（1）A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)水的作用是_____。
（2）B實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是_____。
（3）C實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_____時(shí)，停止加熱。
（4）D實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。酒精燈網(wǎng)罩的作用是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】復(fù)分解反應(yīng)是我們學(xué)過的化學(xué)基本反應(yīng)類型之一。
(1) 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
①氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液混合：_________________________________________；
②碳酸鈉溶液與稀鹽酸混合：_________________________；
③氫氧化鋇溶液與稀硝酸混合：______________________________。
(2)你想過上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎？這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽離子，它們能相互結(jié)合。如上述反應(yīng)①中，實(shí)際參加反應(yīng)的離子Ba2+和SO42-，而Cl-、Na+是“旁觀者”，并沒有參加反應(yīng)。請(qǐng)你分析上述反應(yīng)②中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是__________________；上述反應(yīng)③中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是______________________________________________。
(3)請(qǐng)根據(jù)你的想象，在圖中右邊的容器中畫出體現(xiàn)NaOH溶液和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)物的示意圖___________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)；A、B、C、D、E為化合物，且A與B的組成元素相同，D與E的組成元素也相同。已知C、丙均為黑色粉末，C和E在高溫條件下可生成丙和D，其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。試推斷：
（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：甲__________,E___________.
（2）寫出下列化學(xué)方程式C+E→丙+D____________________________________。
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