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          下列實驗方法錯誤的是（　　）
          A．用肥皂水鑒別硬水和軟水
          B．用澄清的石灰水檢驗二氧化碳
          C．用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸
          D．用燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)檢驗氧氣是否集滿
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，正確但不符合題意，故選項錯誤；
          B、用澄清的石灰水檢驗二氧化碳氣體，因為二氧化碳氣體能使澄清的石灰水變渾濁，正確但不符合題意，故選項錯誤；
          C、用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸，有燒焦羽毛氣味的是羊毛，有異味并且起硬球的是滌綸，正確但不符合題意，故選項錯誤；
          D、氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了，不能伸入集氣瓶內(nèi)，原題錯誤符合題意，故選項正確；
          故選D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          今年世界各國頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染，必須對飲用水源進行處理，采取的措施有：①煮沸、②消毒、③過濾、④自然沉降，合理處理的順序是    (    )
          A．③①②④　　B．②④③①　　C．④③①②　　D．④③②①
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          泉城濟南，山青水秀，保護環(huán)境，人人有責．下列做法中，不利于環(huán)境保護的是（　�。�
          A．工業(yè)廢水處理達標后排放
          B．嚴禁麥收后焚燒小麥秸稈
          C．歡度春節(jié)時大量燃放煙花爆竹
          D．生活垃圾分類處理
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          水資源是發(fā)展國民經(jīng)濟不可缺少的重要自然資源，在世界許多地方，對水的需求已經(jīng)超過了水資源所能負荷的程度，下列關于水的說法正確的是（　�。�
          A．硬水中不含有鈣，鎂離子
          B．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
          C．水是一種常見的溶劑
          D．水分子是由氫氣分子和氧氣分子構(gòu)成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          水是人類最寶貴的資源，請回答下列問題：
          （1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用______來區(qū)分硬水和軟水，常用______方法來降低水的硬度．
          （2）電解水時，連接電源正極端和負極端產(chǎn)生的氣體體積之比是x（忽略氣體在水中的溶解），電解水的化學方程式中H2和O2的化學計量數(shù)之比為y，則x______y（填“＞”、“＜”或“=”）．該實驗可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的，其理論依據(jù)是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          現(xiàn)有兩杯水，一杯是硬水，一杯是軟水，設計一實驗區(qū)別這兩杯水．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：多選題
			
          

						
          下列操作過程中能降低水的硬度的是（　�。�
          A．靜置B．過濾C．煮沸D．蒸餾
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （1）自然界的水屬于（填“混合物”或“純凈物”）______．
          （2）地球上水資源非常寶貴，愛護水資源主要從（填代號）______方面采取措施．
          A．南水北調(diào) B．節(jié)約用水C．防止水體污染 D．工、農(nóng)業(yè)不用水．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          一位同學取了一瓶井水進行實驗，請你和他一起完成實驗報告：
          (1) 用燒杯分別取少量井水和蒸餾水，加入適量                 ，攪拌。發(fā)現(xiàn)蒸餾水中泡沫多、井水的泡沫少。結(jié)論：井水是硬水。
          (2) 生活中常用           的方法軟化井水，發(fā)現(xiàn)有難溶于水的固體生成。
          (3) 過濾后，把得到的難溶固體置于試管中，加入過量的鹽酸，固體溶解并有氣泡生成，其沉淀可能含有         ；
          

			
          

			
          
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