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          水被污染后，通過飲水或食物鏈，污染物進入人體，使人急性或慢性中毒。砷、鉻、銨類等，還可誘發(fā)癌癥。被寄生蟲、病毒或其它致病菌污染的水，會引起多種傳染病和寄生蟲病。城市中的生活用水是經(jīng)過凈化處理的。下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是

          1. A.
            加入的明礬對雜質(zhì)有吸附性
          2. B.
            過濾可以除去溶于水中的雜質(zhì)
          3. C.
            用活性炭除去水中的臭味
          4. D.
            用肥皂水可以檢驗水的硬度
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				B
          試題分析：A、明礬溶于水能吸附細小顆粒形成較大顆粒而沉降，故A正確；B、過濾只能除去水中的不溶性物質(zhì)，故B錯誤；C、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，故C正確；D、生活中用肥皂水檢驗水的硬度，若泡沫豐富則為軟水，故D正確。答案為B。
          考點：水的凈化				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源
          （1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（寫名稱）
           
          ．
          （2）向下列物質(zhì)中分別加入足量的蒸餾水，攪拌后能形成無色溶液的是（填字母）
           
          ．
          A．面粉          B．氯化鐵           C．食鹽         D．食用油
          （3）水在化學(xué)實驗中的作用不可小覷．
          精英家教網(wǎng)
          請回答：
          ①實驗A中水的作用是
           
          ；
          ②實驗B中水的作用是
           
          ，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
           
          ；
          ③實驗C中的水除了提供熱量之外，還起到了
           
           作用．
          （4）上海世博園內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如下圖所示：
          精英家教網(wǎng)
          其中活性炭起
           
          作用；紫外線起殺毒滅菌作用；超濾膜可以讓水分子通過，其他大分子污染物則被截留，這個分離過程屬于
           
          （填“物理”或“化學(xué)”）變化．
          （5）為了防止水的污染，下列做法有利于保護水資源的是
           
          （填編號）．
          ①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③大量使用化肥農(nóng)藥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          水被污染后，通過飲水或食物鏈，污染物進入人體，使人急性或慢性中毒．砷、鉻、銨類等，還可誘發(fā)癌癥．被寄生蟲、病毒或其它致病菌污染的水，會引起多種傳染病和寄生蟲病．城市中的生活用水是經(jīng)過凈化處理的．下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2013-2014學(xué)年河北省廊坊市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          水被污染后，通過飲水或食物鏈，污染物進入人體，使人急性或慢性中毒。砷、鉻、銨類等，還可誘發(fā)癌癥。被寄生蟲、病毒或其它致病菌污染的水，會引起多種傳染病和寄生蟲病。城市中的生活用水是經(jīng)過凈化處理的。下列關(guān)于水的凈化的說法，不正確的是（   ）
          


          A．加入的明礬對雜質(zhì)有吸附性        
B．過濾可以除去溶于水中的雜質(zhì)
          


          C．用活性炭除去水中的臭味        
  D．用肥皂水可以檢驗水的硬度
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源
          （1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（寫名稱）______．
          （2）向下列物質(zhì)中分別加入足量的蒸餾水，攪拌后能形成無色溶液的是（填字母）______．
          A．面粉　　　　　B．氯化鐵　　　　　 C．食鹽　　　　 D．食用油
          （3）水在化學(xué)實驗中的作用不可小覷．

          請回答：
          ①實驗A中水的作用是______；
          ②實驗B中水的作用是______，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
          ③實驗C中的水除了提供熱量之外，還起到了______ 作用．
          （4）上海世博園內(nèi)有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如下圖所示：

          其中活性炭起______作用；紫外線起殺毒滅菌作用；超濾膜可以讓水分子通過，其他大分子污染物則被截留，這個分離過程屬于______（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
          （5）為了防止水的污染，下列做法有利于保護水資源的是______（填編號）．
          ①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③大量使用化肥農(nóng)藥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．
          

			
          

			
          
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