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        1. 【題目】藍(lán)色LED促成高效節(jié)能的白光LED燈的問(wèn)世,讓明亮且節(jié)能的白色光源成為可能。下列有關(guān)LED的說(shuō)法中不正確的是(

          A.提倡使用LED節(jié)能燈代替白熾燈

          B.LED發(fā)光將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能

          C.稀有氣體充入LED燈內(nèi)可使其耐用

          D.21世紀(jì)將是LED節(jié)能燈的照明時(shí)代

          【答案】B

          【解析】

          A、LED節(jié)能燈高效節(jié)能,提倡使用LED節(jié)能燈代替白熾燈,不符合題意;

          BLED燈的發(fā)光原理是電能直接轉(zhuǎn)化為光能,符合題意;

          C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,充入LED燈內(nèi)可使其耐用,不符合題意;

          D、LED節(jié)能燈高效節(jié)能,21世紀(jì)將是LED節(jié)能燈的照明時(shí)代,不符合題意。故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】“碳海綿”是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀。下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法正確的是________(填字母)。

          a 具有吸附性 b 可重復(fù)使用 c 可處理海上石油泄漏

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】無(wú)色透明液體A遇到黑色固體B會(huì)快速得到無(wú)色液體C和無(wú)色無(wú)味的氣體D,其中C是一種最常見(jiàn)的液體,D能使帶火星的木條復(fù)燃。銀白色的金屬E可以在氣體D中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F。

          (1)寫(xiě)出以下物質(zhì)的名稱:

          A:_________ B:_________ D:_________ F:_________

          (2)寫(xiě)出所標(biāo)序號(hào)對(duì)應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式并指出其基本反應(yīng)類型:

          _____________________________________________________ ________________

          _____________________________________________________ ________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( )

          A.隨溫度升高,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度均增大
          B.t2℃時(shí),把50ga放入50g水中,可得到100ga的飽和溶液
          C.將t2℃時(shí)等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體的質(zhì)量a大于b
          D.t1℃時(shí),a、c的溶解度相等,則兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相等

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:

          【提出猜想】除MnO2CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化劑。

          【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好)。

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)

          實(shí)驗(yàn)藥品

          分解溫度

          KClO3

          580

          KClO3MnO2(質(zhì)量比11)

          350

          KClO3、CuO(質(zhì)量比l1)

          370

          KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比11)

          390

          【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】

          (1)由實(shí)驗(yàn) __________ 與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比,證明猜想合理;

          (2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是 ________ 。

          (3)Fe2O3是該反應(yīng)的催化劑,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 _________________________ 。

          (4)如表是二氧化錳用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

          二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比

          140

          120

          110

          15

          13

          12

          生成1L氧氣所需的時(shí)間(s)

          124

          79

          50

          54

          75

          93

          ①據(jù)如表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為 _______________ 時(shí),反應(yīng)速率最快;

          ②通過(guò)分析可知,在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量 __________ 越多越好。(填“是”或“不是”)

          ③二氧化錳用量過(guò)多沖淡了氯酸鉀粉末,相當(dāng)于減少反應(yīng)物的 __________ ,所以反應(yīng)速率受到影響。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)之間不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是(

          A.NaOH溶液和CuCl2溶液B.NaCl溶液和KNO3溶液

          C.BaCl2溶液和K2CO3溶液D.NaOH溶液和Fe2(SO4)3溶液

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體所具備的物理性質(zhì)應(yīng)是( )

          A.易溶于水,密度比空氣大B.易溶于水,密度比空氣小

          C.難溶于水,密度比空氣大D.難溶于水,密度比空氣小

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)的元素符號(hào)的第一個(gè)字母相同的是( )

          A.硅、鋅B.碳、氯C.氖、銀D.鋁、氦

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家成功合成第117號(hào)元素,將列入元素周期表,填補(bǔ)目前已被發(fā)現(xiàn)的第116號(hào)和118號(hào)元素之間缺失的“一環(huán)”。這三種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是(

          A.元素符號(hào)不同B.原子質(zhì)量不同

          C.原子的質(zhì)子數(shù)不同D.原子的電子數(shù)不同

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          同步練習(xí)冊(cè)答案