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          【題目】將80 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為
          A．80 g   B．100 g   C．200 g   D．280 g
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：需加水的質(zhì)量為X，稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量是相等的。所以80×35%=（80+X）×10%，X=200克。故選C.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某元素的一個(gè)原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne原子有相同的核外電子數(shù)，下列說(shuō)法正確的是
          A．該元素為非金屬元素  B．該粒子為陰離子
          C．該粒子核電荷數(shù)為10 D．該粒子為Na+
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列常見醫(yī)用溶液中，溶劑不是水的是
          A．葡萄糖注射液 B．生理鹽水 C．消毒酒精 D．碘酒
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛，請(qǐng)仔細(xì)看圖并填空：
          （1）圖A主要是利用了金屬的 ；
          （2）圖B是用兩塊金屬片相互刻劃，觀察到在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)探究的目的是 。
          （3）2010年5月，400多年前的古沉船“南澳一號(hào)”成功打撈。圖C是部分文物圖片，可以看出鐵鍋銹蝕比銅嚴(yán)重，為了比較鐵和銅的活動(dòng)性，小華選用了硫酸銅溶液。請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（5分）某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料獲得以下信息：
          ①鉀、鈣、鈉等活潑金屬能和冷水發(fā)生反應(yīng)，且能在CO2氣體中燃燒。
          ②氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉。
          該小組同學(xué)將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進(jìn)行燃燒，反應(yīng)后集氣瓶?jī)?nèi)有黑色固體和白色固體生成。
          （1）若鈉著火，可以選用的滅火物質(zhì)是 （填字母序號(hào)）。
          A．水   B．泡沫滅火劑   C．干沙土   D．二氧化碳
          （2）該小組同學(xué)經(jīng)分析得知，白色固體中不可能有NaOH，原因是 。他們對(duì)白色物質(zhì)的成分進(jìn)一步進(jìn)行討論并提出了如下假設(shè)：
          Ⅰ．白色物質(zhì)是Na2O 
          Ⅱ．白色物質(zhì)是Na2CO3
          Ⅲ．白色物質(zhì)還可能是 。
          （3）為確定瓶壁上白色物質(zhì)的成分，該小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
          實(shí)驗(yàn)步驟
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          取少量白色物質(zhì)于試管中，加入適量水，振蕩
          樣品全部溶于水
          向上述所得溶液中加入過量的CaCl2溶液，靜置
          出現(xiàn)白色沉淀
          取靜置后的上層清液于試管中，滴加無(wú)色酚酞溶液
          無(wú)明顯現(xiàn)象
          ①通過對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的分析，你認(rèn)為上述三個(gè)假設(shè)中， （填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）成立。
          ②鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說(shuō)法正確的是
          A. 分子與原子的區(qū)別是分子可分而原子不可再分
          B. CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同
          C. 合金的熔點(diǎn)肯定比其組成金屬的熔點(diǎn)高
          D. 生鐵和鋼性能不同是因?yàn)楹饘俜N類不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（7分）現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分， E的濃溶液有揮發(fā)性，G溶液為藍(lán)綠色，它們之間存在如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
          （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D______________；F______________。
          （2）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)煉鐵，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：________________________。
          （3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：________________________________________________，
          反應(yīng)類型為____________________反應(yīng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究比較硝酸鉀和氯化鈉在水中的溶解性，必須控制相同條件的是（ ）
          A．溫度 B．水的質(zhì)量 C．攪拌速度 D．固體的顆粒大小
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室制取O2時(shí)，取KClO3和MnO2的固體混合物若干克，加熱至不再產(chǎn)生氣體為止。他們通過加水測(cè)定剩余固體質(zhì)量的方法來(lái)求出氧氣的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：（提示：MnO2是不溶于水的固體粉末）
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          1
          2
          3
          4
          加水的質(zhì)量（g）
          15
          15
          15
          15
          剩余固體的質(zhì)量（g）
          14.1
          9.3
          m
          4
          請(qǐng)回答下列問題：
          （1）KClO3的相對(duì)分子質(zhì)量為 ；（1分）
          （2）配平化學(xué)方程式：2KClO32KCl +  O2 ↑；（1分）
          （3）表中m值為 ；（1分）
          （4）制得氧氣的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程，3分）
          

			
          

			
          
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