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          21、2003年6月5日世界環(huán)境日的主題是：“水--20億人生命之所系”．（1）我們通常接觸到的水有：①江河水；②海水；③自來水；④礦泉水；⑤蒸餾水．請按要求將正確的序號填入下列空格內(nèi)：配制醫(yī)療注射液用
          ⑤
          ；獲取食鹽用
          ②
          ．
          （2）請舉出一例你在生活中合理用水的具體做法：
          使用節(jié)水龍頭；洗菜水、淘米水澆花；洗衣水拖地、沖廁所等
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)蒸餾水，海水的用途，保護水資源的做法與日常生活實際情況進行分析解答本題．
          解答：解：（1）蒸餾水是指用蒸餾方法制備的純水，廣泛應(yīng)用于醫(yī)療、科學(xué)研究、生產(chǎn)生活中．每一升海水里大約有30克氯化鈉，我們吃的鹽大多是從海水里曬出來的，獲取食鹽用海水，故答案為：⑤；②；
          （2）根據(jù)保護水資源的做法與日常生活實際情況，生活中合理用水的具體做法：使用節(jié)水龍頭；洗菜水、淘米水澆花；洗衣水拖地、沖廁所等，故答案為：使用節(jié)水龍頭；洗菜水、淘米水澆花；洗衣水拖地、沖廁所等．
          點評：本題考查學(xué)生根據(jù)蒸餾水，海水的用途，保護水資源的做法與日常生活實際情況進行分析解題的能力．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          15、2003年6月5日世界環(huán)境日的主題是：“水--二十億人生命之所系”．我們通常接觸到的水有①江河水②海水③自來水④礦泉水⑤蒸餾水，請你將正確的序號填入下列空格內(nèi)：
          （1）配制醫(yī)療注射液，用
          ⑤
          ；（2）獲取食鹽，用
          ②
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          29、2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為：“水-20億人生命之所系”．請你參與下列有關(guān)問題的討論：
          （1）下圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖．這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時利用活性炭的
          吸附
          作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)．
          （2）在實驗室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用
          過濾
          的方法．
          （3）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用
          煮沸
          的方法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2003年6月5日世界環(huán)境日的主題為：“水-20億人生命之所系”．請你參與下列有關(guān)問題的討論：
          （1）如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器的示意圖．這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì)，同時利用活性炭的
          吸附
          吸附
          作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì)．
          （2）在實驗室中要除去天然水中的固體雜質(zhì)，可以采用
          過濾
          過濾
          的方法．
          （3）長期飲用硬水對人體健康不利，要降低水的硬度，在生活里通常采用
          煮沸
          煮沸
          的方法．
          （4）日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請簡述實驗步驟與現(xiàn)象：
          取樣，加入等量肥皂水后震蕩，觀察泡沫的多少，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水
          取樣，加入等量肥皂水后震蕩，觀察泡沫的多少，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2003年6月5日世界環(huán)境日的主題是：“水--二十億人生命之所系”．請你回答下列問題：
          （1）自來水常用二氧化氯（ClO2）來殺菌消毒，它能轉(zhuǎn)化為可溶解性氯化物．為檢驗自來水中是否含有氯離子，應(yīng)選用的化學(xué)試劑是
          AgNO3和稀硝酸
          AgNO3和稀硝酸
          ．
          （2）節(jié)約用水，防治水污染具有十分重要的意義．某工廠有甲、乙、丙三個車間，各自排放的污水中均無沉淀物．各車間的污水分別含有以下六種物質(zhì)中的各兩種：KOH、K2SO4、AgNO3、Ba（NO3）2、KCl、HNO3．為防止污染水源，某中學(xué)化學(xué)興趣小組配合工廠進行污水檢測，結(jié)果如下表．
          

          


          

          試劑
          現(xiàn)象
          車間          		
石蕊試液
氯化鋇溶液
          

          

          甲          		
藍色
白色沉淀
          

          
乙
紫色
無明顯現(xiàn)象
          

          
丙
紅色
白色沉淀
          可確定丙車間排放的污水中含有
          HNO3
          HNO3
          和
          AgNO3
          AgNO3
          ．為變害為利，化學(xué)興趣小組與工廠研究設(shè)計如下圖污水處理方案．請回答：沉淀A是
          BaSO4
          BaSO4
          ，若各步處理均完全反應(yīng)，最終排放液C的溶質(zhì)是
          KNO3
          KNO3
          ，在農(nóng)業(yè)上它可用作復(fù)合肥料．
          

			
          

			
          
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