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        1. 【題目】有一包固體粉末,可能是BaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一種或多種,某實驗小組對其組成成分進行了以下探究活動:

          【思考與交流】上述物質中,不溶于水的是________ ·(填化學式)

          【資料查閱】Na2CO3溶液與CuSO4溶液混合能產生藍色沉淀。,

          【活動與探究】取一定量上述固體粉末,加足量水溶解,在溶解過程中一定要用到的玻璃儀器有________和玻璃棒。

          【現(xiàn)象與結論】經(jīng)上述操作,得到藍色的澄清溶液,則原固體粉末中一定有________,一定沒有_______________,可能有________ (填化學式)。

          【探索與拓展】

          該實驗小組在確定了原固體粉末的組成后繼續(xù)進行如下實驗:先用托盤天平稱取30.2g原固體粉末,將其溶于水配成137.3g溶液,再往其中加入溶質質量分數(shù)為16%的NaOH溶液,產生沉淀的質量與所加NaOH溶液質量的關系如圖所示。請據(jù)圖計算A點所示溶液中溶質的質量分數(shù)?_________

          【答案】 BaCO3 燒杯 CuSO4 BaCO3 Na2CO3 Na2SO4 16%

          【解析】本題主要考查物質的鑒別、推斷;根據(jù)化學反應方程式的計算.

          【思考與交流】(1)根據(jù)酸堿鹽的水溶性可以知道碳酸鋇不溶于水

          【活動與探究】溶解固體要在燒杯中進行,而常用玻璃棒來攪拌,以加速固體的溶解

          【現(xiàn)象與結論】加水溶解后得到的是藍色溶液,硫酸銅在溶液中顯藍色,而硫酸銅能與碳酸鋇和碳酸鈉反應,所以可以知道在固體粉末中不含碳酸鋇,和碳酸鈉

          【探索與拓展】根據(jù)分析可以知道,該混合物可能是硫酸銅和硫酸鈉的混合物,根據(jù)圖象可知硫酸銅和氫氧化鈉反應生成了沉淀的質量為9.8g

          可以根據(jù)硫酸鋇沉淀的質量來求出硫酸銅、氫氧化鈉、生成的硫酸鈉的質量.然后再根據(jù)硫酸銅的質量來判斷是不是含有硫酸鈉,進而求出反應后生成的硫酸鈉溶液的質量分數(shù).

          故答案為: (1). BaCO3 (2). 燒杯 (3). CuSO4 (4). BaCO3 (5). Na2CO3 (6). Na2SO4 (7). 16%

          (3)設生成最大沉淀量時所加NaOH的質量為x,粉末中含有CuSO4的質量為y生成Na2SO4的質量為z

          Na2SO4的質量分數(shù)

          (30.2g-16g+14.2g)/(50+137.3g-9.8g)×100%=16%

          練習冊系列答案
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          【學生板演】該反應的化學方程式

          【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學產生了疑問:反應后溶液中溶質是什么?

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          猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4

          猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

          乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是 ,理由是

          【實驗探究】

          (1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有

          (2)為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,進行如下三個方案的探究.

          實驗方案

          測溶液pH

          滴加Na2CO3溶液

          滴加BaCl2溶液

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          試紙變色,對比標準比色卡,pH7

                

          產生白色沉淀

          實驗結論

          溶液中有H2SO4

          溶液中有H2SO4

          溶液中有H2SO4

          【得出結論】通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的.

          【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定.同時指出(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤:

          ①實驗操作中的錯誤是

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