【題目】下列有關(guān)水資源保護(hù)的說(shuō)法正確的是( )
A.農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌可節(jié)約用水
B.生活污水可以任意排放
C.地球上的淡水取之不盡用之不竭
D.改變用水習(xí)慣不能節(jié)約生活用水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】據(jù)報(bào)道，美國(guó)宇航局的專家發(fā)明了“月球制氧機(jī)”，這種“月球制氧機(jī)”利用聚焦太陽(yáng)能產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)制取氧氣，據(jù)此可推測(cè)月球土壤中一定含有（）
A.氧元素B.氧氣C.水D.高錳酸鉀
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某學(xué)生用量筒量取液體時(shí)，量筒放平穩(wěn)后，初次讀數(shù)時(shí)仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為10毫升，加入部分液體后俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為15毫升．則該學(xué)生實(shí)際加入量筒內(nèi)液體的體積是（ ）
A. 一定大于5毫升 B. 一定小于5毫升
C. 一定等于5毫升 D. 可能大于也可能小于5毫升
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)，A、B、C均含有同一種元素。變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅，變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑，相應(yīng)變化的生成物沒(méi)有全部列出，各變化的條件也未標(biāo)出�；卮鹣铝袉�(wèn)題：
（1）D的化學(xué)式為 ；
（2）在變化①和②中，A和C的性質(zhì)是相似的，都具有 ；
（3）寫出變化①的化學(xué)方程式 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。在一定條件下，A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。其微觀示意圖如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．從宏觀角度看，物質(zhì)C由兩種元素組成，屬于混合物
B．從微觀角度看，該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變和微粒是原子
C．若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，則D的微觀符號(hào)可表示為N2
D．該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的轉(zhuǎn)換反應(yīng)，反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于Al和Al3+，下列敘述正確的是
A.具有相同的電子層數(shù)
B.屬于同種粒子
C.屬于同種元素
D.核外電子數(shù)相同
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在街頭看到很多用飛艇來(lái)做廣告。為了安全，艇內(nèi)沖入的氣體最好是（ ）
A.氫氣B.氦氣C.氮?dú)?/span>D.二氧化碳
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】括號(hào)內(nèi)是區(qū)別下列各組常見(jiàn)物質(zhì)的試劑、方法，其中錯(cuò)誤的是
A.酒精與水 ( 聞氣味)B.水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）
C.二氧化碳與氮?dú)?/span>(燃著的木條)D.鐵粉和銅粉（看顏色）
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