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        1. 【題目】酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源,當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上汽化后燃燒生成水和二氧化碳.

          根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的物理性質(zhì)是 ;化學(xué)性質(zhì)是 ;酒精用途

          【答案】無色、有特殊氣味的液體、易揮發(fā)、能與水以任意比互溶;可燃性用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料

          【解析】

          試題分析:必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì),所以無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,是物理性質(zhì);燃燒生成水和二氧化碳是化學(xué)性質(zhì);常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料是酒精的用途。

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年山東省東營市】下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是(

          A.證明蠟燭燃燒有二氧化碳生成

          B.證明鐵在氧氣中能燃燒

          C.證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

          D.證明某化肥是銨態(tài)氮肥

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年山東省德州市】化學(xué)就在身邊,我們的衣食住行都離不開它,請利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。

          (1)媽媽買了一件羊毛上衣,小芳懷疑衣服面料成分是合成纖維,她采用的鑒別方法是 。

          (2)媽媽為小芳準(zhǔn)備了米飯、紅燒肉、高鈣牛奶,請你從營養(yǎng)均衡的角度考慮,還應(yīng)補(bǔ)充的營養(yǎng)素是 (填序號(hào))。

          A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.油脂 D.維生素

          (3)細(xì)心的小芳發(fā)現(xiàn)鋁制門窗比較耐腐蝕,主要原因是 (用文字?jǐn)⑹觯。小芳還發(fā)現(xiàn)新買的家具帶有異味,于是在室內(nèi)放了幾個(gè)活性炭包,達(dá)到除去異味的目的,這是利用活性炭的 性。

          (4)近幾年,由于汽車數(shù)量急劇增加、工業(yè)快速發(fā)展等因素,致使化石燃料大量使用,對環(huán)境的影響也日益凸顯。為此,人們積極尋找潔凈的新能源。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣燃燒的產(chǎn)物對環(huán)境沒有污染,且釋放出大量能量。其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

          該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年福建省泉州市】工廠煙氣脫硫工藝,不僅能消除二氧化硫,還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣(CaSO4)等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+O2+2SO2======2CaSO4+2CO2,現(xiàn)用1.25 t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。求:

          (1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量。

          (2)可吸收二氧化硫的質(zhì)量。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年甘肅省白銀市】某化學(xué)興趣小組欲測定謀鐵粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們進(jìn)行了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。請計(jì)算:

          1)混合物中鐵的質(zhì)量;

          2)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無剩余,請計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

          (3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g需要水多少克?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年山東省聊城市】通過近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法,請根據(jù)圖回答問題:

          (1)儀器①的名稱是__________,利用A裝置制取的氣體有O2__________;

          (2)連接好裝置后,必須首先__________

          (3)用排水法收集氧氣,可在B裝置中裝滿水后,是氧氣從__________口進(jìn)入(填“a”或“b”);應(yīng)將收集滿氧氣的集氣瓶正放在桌面的原因是__________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年浙江省杭州市】小金為了探究溫度對H2O2分解反應(yīng)速率的影響,借助如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去),進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)的部分設(shè)計(jì)如表所示:

          實(shí)驗(yàn)1

          實(shí)驗(yàn)2

          MnO2的質(zhì)量/克

          0.5

          0.5

          5%的H2O2的體積/毫升

          40

          待填

          水浴溫度/

          20

          80

          (1)實(shí)驗(yàn)2中應(yīng)加入5%H2O2 毫升

          (2)在兩次實(shí)驗(yàn)中,可通過 來比較H2O2分解反應(yīng)速率的大小。

          (3)實(shí)驗(yàn)2中水浴溫度控制在80時(shí),測定的反應(yīng)速率會(huì)比真實(shí)值偏大,其原因除錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹外,還有 。

          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若要將MnO2從混合物匯總分離出來,可采取的方法是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們每天都和化學(xué)變化打交道,下列敘述不是化學(xué)變化的是(

          A.人吃進(jìn)的食物逐漸被消化 B.人體的呼吸作用

          C.使用煤氣作燃料燒飯做菜 D.水在冰箱里結(jié)成冰

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年廣東省南寧市】如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列說法錯(cuò)誤的是(

          A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性

          B.反應(yīng)一段時(shí)間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1

          C.將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣體使燃著的木條燃的更旺,b管的氣體被點(diǎn)燃

          D.由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的

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