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        1. 【題目】下列敘述中,不正確的是( 。

          A. 在化學(xué)變化前后,二氧化錳的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化

          B. 在一氧化碳煉鐵過(guò)程中,一氧化碳是還原劑

          C. 在潮濕的空氣中,鐵制品通常容易銹蝕

          D. 增大氧氣的濃度,能夠促進(jìn)物質(zhì)的充分燃燒

          【答案】A

          【解析】

          試題A中只有當(dāng)二氧化錳作為催化劑的時(shí)候,它的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化,但如果是反應(yīng)物,它的質(zhì)量會(huì)發(fā)生改變,B中 一氧化碳在煉鐵的過(guò)程中,作為還原劑,能將鐵還原出來(lái),C中在潮濕的空氣中有氧氣和水,鐵制品在有氧氣和水存在的條件下,容易生銹,D中物質(zhì)充分燃燒的條件就是要與氧氣充分的接觸,增大氧氣的濃度,可以是物質(zhì)和氧氣充分的接觸,物質(zhì)可以充分的燃燒,故選A

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:

          1_____;氧氣_____;鈣離子_____;五氧化二磷_____

          2)指出化學(xué)符號(hào)中“2”的含義:2Cl_____;Cl2_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】原子核( 。

          A. 由電子和質(zhì)子構(gòu)成 B. 由質(zhì)子和中子構(gòu)成

          C. 由電子和中子構(gòu)成 D. 不能再分

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體:

          (1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a、b。
          (2)用氯酸鉀和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置為(填寫裝置編號(hào))發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
          (3)用E裝置收集二氧化碳的依據(jù)是 , 可用檢驗(yàn)該氣體是否為二氧化碳。若用F裝置來(lái)收集CO2 , 氣體應(yīng)從導(dǎo)管口進(jìn)入。(選填“M”或“N”)
          (4)下圖是實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取少量氧氣的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號(hào),下同) , 其中操作有誤的是。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是( )。

          A. 微粒觀:一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

          B. 能量觀:化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),還伴隨著能量的變化

          C. 分類觀:銀和水都屬于單質(zhì)

          D. 守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于酒精檢測(cè)。K2Cr2O7中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為( 。

          A. +1 B. +3 C. +5 D. +6

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)“冰”的變化中,發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

          A. 干冰升華 B. 冰雪融化 C. 可燃冰燃燒 D. 冰水混合

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】空氣質(zhì)量檢測(cè)中的PM2.5屬于( 。

          A. 二氧化氮 B. 一氧化碳

          C. 臭氧 D. 可吸入顆粒物

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國(guó),下列做法不合理的是(  )

          A. 尋找新能源減少使用化石燃料 B. 施用大量農(nóng)藥減少植物病蟲害

          C. 合成新型洗滌劑減少氮磷排放 D. 推動(dòng)新能源汽車的使用

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