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        1. 【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:

          1)鎂離子_____。

          28個(gè)二氧化氮分子_____。

          【答案】Mg2+ 8NO2

          【解析】

          1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故鎂離子符號(hào)為Mg2+

          2)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,故8個(gè)二氧化氮分子化學(xué)式為8NO2。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)好化學(xué)能幫你走出認(rèn)識(shí)上的許多誤區(qū),從感情走向理性,如從化學(xué)的角度看,純堿不是堿,是一種常見(jiàn)的鹽,請(qǐng)?jiān)倥e2例:

          1____________________2____________________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列歸類(lèi)正確的是( 。

          A.單質(zhì):氫氣、氦氣、氨氣B.有機(jī)物:甲烷、酒精、石墨烯(C60

          C.鹽:小蘇打、苛性鈉、純堿D.營(yíng)養(yǎng)素:食鹽、水、維生素

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們?cè)谟^看2016里約奧運(yùn)體育盛會(huì),可發(fā)現(xiàn)體操運(yùn)動(dòng)中在上器械之前常用“鎂粉”搓手,“鎂粉”的主要成分是MgCO3。則碳酸鎂屬于(

          A.氧化物B.C.D.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列四種物質(zhì)中能與其他三種物質(zhì)都發(fā)生反應(yīng)的是( 。

          A.O2B.CC.CuOD.CO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】硒(Se)是人體所需要的重要礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素,有抗癌之王的美稱(chēng)。硒的原子序數(shù)為34,其相對(duì)原子質(zhì)量為79,硒原子最外電子層上有6個(gè)電子。則下列說(shuō)法中不正確的( 。

          A.硒為非金屬元素

          B.一個(gè)硒原子的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子

          C.硒原子很容易失去電子

          D.富硒水果中的硒元素以化合物形態(tài)存在

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是(
          A. 探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性
          B. 探究影響物質(zhì)溶解速率的因素
          C. 探究可燃物的燃燒條件
          D. 探究鐵生銹的條件

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】環(huán)境保護(hù),以人為本。20006月起,新調(diào)整的空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)指標(biāo)中指出,影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是(

          A.N2、NO2、可吸入顆粒物B.CO2、N2、O2

          C.SO2、NO2、可吸入顆粒物D.CO2、O2、SO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

          (1)儀器a的名稱(chēng)是
          (2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的方程式是 , 選用的收集裝置是(填字母序號(hào),下同).如圖E所示,鐵絲與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 現(xiàn)象是 , 瓶中水的作用是。
          (3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 , 選用的發(fā)生裝置是;檢驗(yàn)產(chǎn)生氣體的方程式是。如圖F所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭 , 因此二氧化碳的可用于

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