【題目】化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）放學(xué)回家，聞到飯桌上菜肴的香味，用微粒的知識(shí)解釋其原因是________。
（2）廚房中的下列物品中，由有機(jī)合成材料制成的是________（填標(biāo)號(hào)）。
A 鐵鍋 B 塑料盆 C 竹筷 D 玻璃杯
（3）專家指出，“土雞蛋”與“普通雞蛋”營(yíng)養(yǎng)價(jià)值并無明顯差異，雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是水和________。
（4）我市加快天然氣（主要成分是甲烷，化學(xué)式：CH4）入戶管網(wǎng)建設(shè)，寫出天然氣燃 燒的化學(xué)方程式_______。
【答案】微粒在不斷運(yùn)動(dòng) B 蛋白質(zhì) CH4 + 2O2 
CO2 + 2H2O
【解析】
（1）放學(xué)回家，聞到飯桌上菜肴的香味，是因?yàn)轱埐酥泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到香味。故填：分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；
（2）A．鐵鍋屬于金屬材料制成的；B．塑料盆屬于有機(jī)合成材料制成的； C．竹筷是由天然材料持制成的；D．玻璃杯是由無機(jī)非金屬材料制成的；故填：B；
（3）雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是水和蛋白質(zhì)；故填：蛋白質(zhì)；
（4）甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水；故填：CH4+2O2CO2+2H2O。
口算題卡北京婦女兒童出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)圖示儀器與裝置回答有關(guān)問題
（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用固體藥品名稱是_________ ，實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化碳，需在圖中選用裝置組合是_____________（填序號(hào)）。
（2）若實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣，圖中選用的裝置組合是___________（填序號(hào)），其化學(xué)反應(yīng)方程式為 __________。
（3）已知制得的二氧化碳中混有少量氯化氫和水蒸氣，若要得到純凈干燥的二氧化碳，以下裝置中滿足要求的是_________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物 X；測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì) | 苯 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
下列判斷正確的是（ �。�
A.表中 m 的值為 13.5
B.物質(zhì) X 可能是該反應(yīng)的催化劑
C.物質(zhì) X 能在氧氣中燃燒
D.物質(zhì) X 中一定含有氫元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】CaCl2應(yīng)用廣泛，以石灰石(雜質(zhì)主要是Fe2O3、MgSO4) 為原料生產(chǎn)CaCl2的流程如下:
(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和__________________。
(2)濾液1中的溶質(zhì)有HCl、FeCl3、MgSO4和_______________。
(3)寫出濾液1中加入BaCl2 發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。
(4)濾液2中加入Ca(OH)2可以除去HC1、MgCl2和_______________。
(5)濾液3呈堿性，為使溶液pH降低，可加入適量的_______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】初中化學(xué)課上，同學(xué)們利用下列實(shí)驗(yàn)探究堿的部分化學(xué)性質(zhì)。（提示信息：CaCl2溶液和NaCl溶液均為中性）
（1）步驟①中觀察到的現(xiàn)象是_____。
（2）D試管中產(chǎn)生的氣泡是指_____（填化學(xué)式），產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
（3）下列關(guān)于上述實(shí)驗(yàn)分析正確的是_____。
A D試管中的溶質(zhì)可能有Na2CO3、NaCl、酚酞
B C試管中的溶質(zhì)是CaCl2和HCl
C D試管中溶液的pH=7
D 為了確定D試管中溶質(zhì)成分，可用Na2CO3溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示：
（1）儀器 a 的名稱是_______。
（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的發(fā)生裝置是__________（填序號(hào)），若要 收集干燥的二氧化碳，可將它通過 F 裝置，進(jìn)氣口是________（選填“①”或“②”）端，然后再通入的收集裝置是______（填序號(hào)）。
（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，若用裝置 C 收集氧氣，如何將水槽內(nèi)集滿氧氣的集氣瓶取出并放置，簡(jiǎn)述操作_______________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水、溶液與生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有六個(gè)常見化學(xué)名詞:乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結(jié)晶、蒸發(fā)結(jié)晶。請(qǐng)選擇適合的詞填在后面的橫線上。
①用洗潔精洗去衣服上的油污________________。
②海水曬鹽的原理是________________。
(2)如圖是A. B. C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題:
①A. B兩種物質(zhì)在________________°C時(shí)溶解度相同。
②t2°C時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______________。
③t2°C時(shí)，將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液，則a的取值范圍是______________。
(3)無土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法，以下是栽培綠葉菜營(yíng)養(yǎng)液配方。
肥料成分 | 硝酸鈣 | 硝酸鉀 | 磷酸二氫鈉 | 硫酸鎂 | 硫酸銨 |
用量(毫克/升) | 1260 | 255 | 350 | 537 | 235 |
①該營(yíng)養(yǎng)液中存在的銨根離子的符號(hào)_____________。
②某硫酸銨溶液pH=4.5，則硫酸銨溶液顯_____________ (填“酸性”、 “堿性”或“中性”) 。
③已知鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
，則鈉原子最外層電子數(shù)為_____________。
④若在實(shí)驗(yàn)里配制10升該營(yíng)養(yǎng)液，需要稱取的硫酸鎂的質(zhì)量是_____________亳克。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】取三套如圖1所示的相同的裝置、連接好裝置和壓強(qiáng)傳感靠。氣密性良好的燒瓶?jī)?nèi)均充滿CO2，三位同學(xué)同時(shí)分別用注射器向燒瓶中迅速注入等量的水、飽和石灰水和40%的氫氧化鈉溶液，關(guān)閉活塞，一段時(shí)間后再振蕩燒瓶。觀察傳感器所示氣壓變化如圖2示，下列說法正確的是（ �。�
A. 曲線2代表加入的是水
B. AB段氣壓增大的原因之一是液體的添加使氣體體積縮小
C. 曲線1中CD段氣壓“急速減小的原因可能是裝置漏氣”
D. 吸收CO2，用石灰水較合適
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)探究和證據(jù)推理是提升認(rèn)知的重要手段。
（一）下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，其中請(qǐng)看圖回答下列問題：
（1）儀器a名稱為_____，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；
（2）裝置B的作用是干燥二氧化碳?xì)怏w，利用了濃硫酸的_____；
（3）裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳。該反應(yīng)中利用了炭粉的_____性；
（4）實(shí)驗(yàn)過程中裝置D通入CO一段時(shí)間，待_____，再點(diǎn)燃酒精噴燈；
（5）反應(yīng)一段時(shí)間后，觀察到裝置D玻璃管內(nèi)粉末由_____色變成黑色，生成的黑色固體均能被磁鐵吸引。
（6）該套裝置中有一個(gè)明顯的不足之處，你的改進(jìn)方法是_____。
（二）化學(xué)興趣小組對(duì)“CO還原Fe2O3粉末”的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的黑色粉末繼續(xù)進(jìn)行探究：
（查閱資料）鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體；鐵粉、Fe3O4均能被磁鐵吸引。
（提出猜想）對(duì)磁鐵吸引的黑色固體成分有以下三種猜想：
猜測(cè)Ⅰ：Fe； 猜測(cè)Ⅱ：Fe3O4； 猜測(cè)Ⅲ：Fe和Fe3O4
（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）取少量反應(yīng)后的黑色固體放入試管中，加入足量的硫酸銅溶液，振蕩，充分反應(yīng)后靜置，觀察到紅色固體中混有黑色顆粒，說明_____（填“猜想 Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”）是正確的。
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