日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 如圖所示,老師在演示用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實驗中,收集完氧氣后,反應(yīng)還在繼續(xù)進行。小明同學認為,這個裝置的缺點是不能控制反應(yīng)隨時發(fā)生、隨時停止,造成了藥品的浪費。

           為了解決小明提出的問題,請你對原實驗裝置加以改進,或設(shè)計新的簡易實驗裝置,以便有效地控制過氧化氫的分解反應(yīng)。

          友情提示:你可從下列用品中選取,也可自行選用其它儀器。

            請你至少寫出兩種方案:

          方案一:                             ;

          方案二:                           

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2008?菏澤)如圖所示,老師在演示用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實驗中,收集完氧氣后,反應(yīng)還在繼續(xù)進行.小明同學認為,這個裝置的缺點是不能控制反應(yīng)隨時發(fā)生、隨時停止,造成了藥品的浪費.為了解決小明提出的問題,請你對原實驗裝置加以改進,或設(shè)計新的簡易實驗裝置,以便有效地控制過氧化氫的分解反應(yīng).
          友情提示:你可從下列用品中選取,也可自行選用其它儀器.

          A、分液漏斗通過旋轉(zhuǎn)活栓能夠分次加液體   
          B、裝有二氧化錳的小布袋允許雙氧水透過,不允許二氧化錳透過
          C、注射器

          D、大試管
          E、止水夾
          請你至少寫出兩種方案:方案一:
          將長頸漏斗改用分液漏斗
          將長頸漏斗改用分液漏斗
          ;方案二:
          選用盛裝二氧化錳的小布袋和盛裝適量過氧化氫溶液的錐形瓶,將連在小袋子上的鐵絲穿過橡皮塞
          選用盛裝二氧化錳的小布袋和盛裝適量過氧化氫溶液的錐形瓶,將連在小袋子上的鐵絲穿過橡皮塞

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          水是地球上最常見的物質(zhì)之一,是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,也是生物體最重要的組成部分.水在生命演化中起到了重要的作用.化學實驗課上,老師用如圖所示的裝置為同學們演示過濾水,并探究水的組成.根據(jù)要求回答下列問題.

          (1)如圖甲所示,是實驗室常用到的過濾裝置.過濾時,濾紙要緊貼燒杯內(nèi)壁,且濾紙的邊緣要略
          低于
          低于
          (選填“高于”或“低于”)漏斗邊緣.
          (2)過濾后得到的澄清透明的水并不是純凈物,實驗室用到的純水是通過
          蒸餾
          蒸餾
          的方法制取的.
          (3)如圖乙所示,是實驗室進行電解水實驗的操作示意圖.該反應(yīng)的化學方程式為
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ,試管a中產(chǎn)生的氣體是
          H2
          H2
          (填化學式),試管b中產(chǎn)生的氣體是
          O2
          O2
          (填化學式),試管a與試管b產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比是
          1:8
          1:8

          (4)圖丙中,純凈的氫氣在空氣中燃燒,使得燒杯內(nèi)壁有水霧凝結(jié),說明氫氣與氧氣反應(yīng)生成了
          ;通過圖乙和圖丙這兩個實驗可得出水是由
          氫元素和氧元素
          氫元素和氧元素
          組成的.

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖所示,老師在演示用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實驗中,收集完氧氣后,反應(yīng)還在繼續(xù)進行。小明同學認為,這個裝置的缺點是不能控制反應(yīng)隨時發(fā)生、隨時停止,造成了藥品的浪費。為了解決小明提出的問題,請你對原實驗裝置加以改進,或設(shè)計新的簡易實驗裝置,以便有效地控制過氧化氫的分解反應(yīng)。友情提示:你可從下列用品中選取,也可自行選用其它儀器。

           

          分液漏斗           裝有二氧化錳的小布袋

          通過旋轉(zhuǎn)活栓     允許雙氧水透過,不允許     二注射器大試管        止水夾

          能夠分次加液體       二氧化錳透過

            請你至少寫出兩種方案:

          方案一:                                                               ;

          方案二:                                                                  .

           

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          如圖所示,老師在演示用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實驗中,收集完氧氣后,反應(yīng)還在繼續(xù)進行。小明同學認為,這個裝置的缺點是不能控制反應(yīng)隨時發(fā)生、隨時停止,造成了藥品的浪費。為了解決小明提出的問題,請你對原實驗裝置加以改進,或設(shè)計新的簡易實驗裝置,以便有效地控制過氧化氫的分解反應(yīng)。友情提示:你可從下列用品中選取,也可自行選用其它儀器。

           

          分液漏斗           裝有二氧化錳的小布袋

          通過旋轉(zhuǎn)活栓     允許雙氧水透過,不允許     二注射器大試管        止水夾

          能夠分次加液體       二氧化錳透過

            請你至少寫出兩種方案:

          方案一:                                                               ;

          方案二:                                                                  .

           

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案