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				（2005?北京）下列有關溶液的說法中，正確的是（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：A、大部分固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，但也有的不是；
          B、向無固體剩余的飽和溶液中加溶劑，會得到不飽和溶液；
          C、可溶物可能會與水反應，有沉淀生成或有氣體放出；
          D、根據(jù)公式：溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%計算即可判斷正誤．
          解答：解：A、大部分固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，但也有的不是，如氫氧化鈣隨溫度的升高溶解度減小，故A錯誤；
          B、一定溫度下，向試管底部無固體剩余的飽和溶液中加溶劑一定能變?yōu)椴伙柡腿芤菏钦_的，因無固體剩余的飽和溶液加入了溶劑后，還能溶解溶質(zhì)，所以是不飽和溶液，故B正確；
          C、將30g可溶物投入70g水中，所得溶液的質(zhì)量不一定是100g，因為有的物質(zhì)溶于水會與水反應生成新的物質(zhì)，使溶質(zhì)的質(zhì)量大于100g，有的物質(zhì)與水反應還可以生成沉淀或氣體，從而使溶液的質(zhì)量小于100g，故C錯；
          D、根據(jù)公式：溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%可知，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=5100+5×100%=4.9%，故D錯誤．
          故選B．
          點評：了解固體物質(zhì)的溶解度、飽和溶液與不飽和溶液的關系、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算，就可做好此題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?北京）下表是100g某品牌板栗的部分營養(yǎng)成分．
          

          


          
總熱量
蛋白質(zhì)
糖類
油脂
鈉
維生素C
          

          
1016kJ
5.1g
11.3g
？
4.6mg
3.3mg
          （1）食物的成分主要有六大類營養(yǎng)素，上表中沒有涉及的營養(yǎng)素是
          水
          水
          ；
          （2）假設該板栗中的鈉元素以氯化鈉的形式存在，則100g該板栗中，氯化鈉的質(zhì)量為
          11.7
          11.7
           mg（計算最后結(jié)果精確到0.1，下同）；
          （3）假設食物的熱量是由蛋白質(zhì)、糖類、油脂提供的，單位質(zhì)量的蛋白質(zhì)、糖類、油脂完全氧化放熱約為：
          油脂  39.3kJ/g          蛋白質(zhì)  18kJ/g          糖類  15.6kJ/g．
          根據(jù)此數(shù)據(jù)計算，理論上100g該板栗中油脂的質(zhì)量為
          19.0
          19.0
           g．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2005?北京）正確連接如圖所示的裝置進行實驗，可以驗證某混合氣體的成分是CO2和CO（每套裝置限用一次）．
          小資料：通常狀況下，CO是一種無色、無味、有毒的氣體，難溶于水，與酸、堿、鹽溶液均不反應．酒精噴燈可作高溫熱源．
          請回答下列問題：
          （1）連接裝置導管口的順序：混合氣體→
          ④③⑤⑥①②
          ④③⑤⑥①②
          →尾氣處理（填導管接口代號）．
          （2）證明原混合氣體中CO2存在的實驗現(xiàn)象是
          B裝置中澄清石灰水變渾濁
          B裝置中澄清石灰水變渾濁
          ；證明CO存在的有關反應的化學方程式是
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          ，
          Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2005?北京）有A、B、C、D四瓶失去標簽的白色粉末（均為純凈物），已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種．某學生的鑒別實驗過程記錄如下：
          步驟1：取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水2mL，振蕩后靜置．四支試管底部均有固體存在，只有盛放A的試管中液體呈藍色，其他均呈無色．
          步驟2：繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸，只有D的試管中有氣泡產(chǎn)生，其他均無明顯變化．
          步驟3：將步驟2盛放B和C的試管中固體濾出后，向濾液中分別滴加氯化鋇溶液．
          請根據(jù)該學生的實驗過程，回答下列問題：
          （1）步驟1中“四支試管底部均有固體存在”，與該學生預測的“只有一支試管中有固體存在，其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同，其原因可能是
          取用固體過多（或加水量較少，或固體未能完全溶解
          取用固體過多（或加水量較少，或固體未能完全溶解
          ．
          （2）步驟3中，可能觀察到的實驗現(xiàn)象是
          兩支試管中均出現(xiàn)白色沉淀（或C）中產(chǎn)生的沉淀多，而C（或B）中產(chǎn)生的沉淀少
          兩支試管中均出現(xiàn)白色沉淀（或C）中產(chǎn)生的沉淀多，而C（或B）中產(chǎn)生的沉淀少
          ．
          （3）根據(jù)該學生的實驗，請選擇下列①或②中的一個問題回答：
          ①四種白色粉末均已一一鑒別出來，分別是
          A是CuSO4；B（或C）是K2SO4；C（或B）是KCl；D是CaCO3
          A是CuSO4；B（或C）是K2SO4；C（或B）是KCl；D是CaCO3
           （寫代號及其對應物質(zhì)的化學式）．
          ②四種白色粉末只能部分被鑒別出來，分別是
          A是CuSO4D是CaCO3
          A是CuSO4D是CaCO3
          （寫代號及其對應物質(zhì)的化學式）；對尚未鑒別出來的物質(zhì)，請設計實驗進行確定，并填寫下表．
          

          


          
實驗操作
實驗現(xiàn)象及結(jié)論
          

          

          1．取少量B、C的粉末分別放入兩支潔凈的試管中，分別加入足量水，充分振蕩后，觀察
          2．向兩支試管中分別滴加氯化鋇溶液
          1．取少量B、C的粉末分別放入兩支潔凈的試管中，分別加入足量水，充分振蕩后，觀察
          2．向兩支試管中分別滴加氯化鋇溶液
          		

          兩支試管中均為無色澄清溶液

          出現(xiàn)白色沉淀的原物質(zhì)是K2SO4；仍是澄清溶液的原物質(zhì)是KCl
          兩支試管中均為無色澄清溶液

          出現(xiàn)白色沉淀的原物質(zhì)是K2SO4；仍是澄清溶液的原物質(zhì)是KCl
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2009年江蘇省南京市江寧區(qū)中考化學二模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2005?北京）下面是某課外小組同學根據(jù)三種氣體不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)（表中所列氣體體積數(shù)均已換算成標準狀況）繪制出溶解度曲線．


          溫度0℃10℃20℃30℃40℃50℃60℃
           
          溶解度          		CO0.0350.0280.0230.0200.0180.0160.015
          N20.0240.0200.0160.0140.0120.0110.010
          O20.0490.0380.0310.0260.0230.0210.019
          （1）請寫出CO和O2對應的溶解度曲線的序號：CO、O2．
          （2）有人說，冬天在生煤爐的屋里放一盆清水可以防止CO中毒．請根據(jù)CO的溶解度判斷這種說法是否正確？（填“是”或“否”）
          （3）夏天天氣悶熱時，魚塘里的魚總是接近水面游動，主要原因是此時氧氣在水中的溶解度很�。�35℃時，O2的溶解度為（精確到0.001）．
          

			
          

			
          
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