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          【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖
          （1）選擇裝置甲進行實驗，實驗結(jié)束后，若進入集氣瓶中水的體積小于原氣體體積的1/5，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的可能原因是____________、_____________？(答出兩點)
          （2）某同學對實驗總結(jié)反思之后，將裝置甲改進為裝置乙，試分析改進后的優(yōu)點__________。(答出一點)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】紅磷量不足 裝置漏氣（合理即可） 減少實驗誤差（合理即可） 
          【解析】
          測定空氣里O2的含量時，紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒有生成新的氣體，集氣瓶中壓強減小，水進入集氣瓶，進入水的體積就是氧氣的體積。
          （1）選擇裝置甲進行實驗，實驗結(jié)束后，若進入集氣瓶中水的體積小于原氣體體積的1/5，你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的可能原因是：紅磷量不足，氧氣沒有完全消耗；裝置漏氣冷卻過程中氣體進入集氣瓶。
          （2）某同學對實驗總結(jié)反思之后，將裝置甲改進為裝置乙，試分析改進后的優(yōu)點裝置始終中密閉，能夠減少實驗誤差（合理即可）。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在下列實驗中,觀察到的現(xiàn)象或得出的結(jié)論完全正確的有( )
          ①濃氨水出現(xiàn)紅色,說明分子很小且是不斷運動的
          ②既能說明甲烷具有可燃性,又能說明甲烷是由氫元素和氧元素組成的
          ③既能說明二氧化碳的密度比空氣大,又能說明二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒
          ④鐵釘表面無明顯現(xiàn)象,能說明鐵生銹的條件是與氧氣和水接觸．
          A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用觀察、實驗等方法獲取信息，并對信息進行比較、分析、歸納是化學學習的重要方法。
          資料：美麗化學，造福人類，我國擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵（GaN）發(fā)光二極管（簡稱LED）技術(shù)，已廣泛用于路燈，手電和顯示顯像等多個領(lǐng)域。
          根據(jù)以上信息，回答下列問題：
          （1）圖1中x的值為________________。
          （2）氫、磷、鎵三種元素中屬于非金屬元素的是________________。
          （3）磷化鎵也是制造LED的一種材料，其化學式為________________，氮和磷化學性質(zhì)相似的原因是________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。
          (1)請從下列常見儀器圖示中，1-5題選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁铡?/span>
          ①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_______；
          ②鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是______；
          ③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是________；
          ④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是________； 
          ⑤吸取和滴加少量液體試劑的儀器是_________；
          (2)量筒讀數(shù)時視線的要求：_____________________________ 
          (3)試管洗刷干凈的標準：_______________________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后，請你填寫下列空格：
          （1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會浮在水面上， 結(jié)論：石蠟的密度比水______
          （2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭的火焰分為三層，分別是______、________、______。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如圖），約1S后取出，可以看到在____處（填字母）的火柴梗的最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰中的_________溫度最高。
          （3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)____________，說明蠟燭燃燒后的生成物為_______，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水,振蕩后觀察到________，說明蠟燭燃燒后的另一生成物為_________，結(jié)論：蠟燭燃燒的文字表達式是：_______ 。
          （4）吹熄蠟燭后，能看見燭心有一股白煙上升，點燃，觀察到的現(xiàn)象是__________，說明該白煙是蠟燭________凝結(jié)成的石蠟固體。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為石灰石與足量稀鹽酸的化學反應(yīng)，請回答下列問題：
          （1）寫出圖中儀器A的名稱：_________,儀器B的用途________，在常溫或加熱時使用。
          （2）左側(cè)試管內(nèi)現(xiàn)象：白色固體減少，_______________；
          （3）寫出此反應(yīng)的表達式________________________；
          （4）右側(cè)燒杯中現(xiàn)象：_____________，澄清石灰水變________渾濁。
          （5）實驗前先檢查該裝置氣密性，連接裝置，將導(dǎo)管的另一端__________，用手________，觀察現(xiàn)象.液面下導(dǎo)管口有氣泡冒出，該裝置氣密性良好；
          （6）把玻璃管插入帶孔橡膠塞時，先把玻璃管口______潤濕，然后對準橡膠塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動，將其插入。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從一支燃著的蠟燭，可觀察到很多現(xiàn)象。如圖是燃燒的燭火，試回答下列問題。
          （1）甲、乙、丙三部分溫度最高的是_____________，溫度最低的是______。欲使燒杯內(nèi)的水溫度上升較快，則應(yīng)利用火焰的_______加熱。
          （2）用一個干燒杯罩在火焰上方，在燒杯內(nèi)壁上很快有一層___________，說明蠟燭燃燒時有______________生成。把另一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)杯壁上的石灰水變________________，證明蠟燭燃燒時還有_____生成。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學來到實驗室制取和收集氣體，實驗員為他提供了下列裝置、儀器和藥品。
          （1）寫出標有序號的儀器名稱：①______；②______；
          （2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集純凈的二氧化碳應(yīng)選用的實驗裝置（填序號）___和____，寫出該反應(yīng)的文字表達式______________；
          （3）澄清石灰水檢驗二氧化碳，石灰水會_________，寫出該反應(yīng)的文字表達式________；用_________ 驗滿二氧化碳。
          （4）將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，再加熱溶液，溶液的顏色變化過程為________；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學小組選用如圖裝置制取并收集氧氣。 
          （1）儀器的名稱：a：_______，b：______。
          （2）若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是__，需要改進的地方是 _________，該反應(yīng)的文字表達式為 ___________。
          （3）寫出過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的收集裝置是 D(或E) (填標號)，利用了氧氣的______________性質(zhì)。
          （4）用排空氣法收集氧氣證明已收集滿的方法是_______
          （5）若用E裝置干燥氧氣，氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端進入。
          （拓展設(shè)問） 
          （6）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)發(fā)生的文字表達式為___________。反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量_______(填“增大”“減小”或“不變”)。
          （7）用排水法收集氧氣時，當________，開始收集氧氣；實驗完畢后，應(yīng)先撤出導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈，其原因是 __________。
          

			
          

			
          
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