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        1. (2008?益陽)(1)啟封前該瓶濃硫酸溶液的質(zhì)量是多少?
          (2)取該濃硫酸10g中配制成19.6%的稀硫酸多少克?
          (3)向一定量的NaOH溶液中加入10g上述配制的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),試計算:(提示:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)
          ①參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量是多少?
          ②若要計算反應(yīng)后溶液質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),題中還缺少的一個數(shù)據(jù)是______.(可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1;Na-23;O-16;S-32)
          【答案】分析:(1)讀取標簽中該瓶濃硫酸的體積和密度,利用m=ρV計算該瓶濃硫酸的質(zhì)量;
          (2)根據(jù)稀釋前后溶液中硫酸的質(zhì)量不變,由標簽中濃硫酸的質(zhì)量分數(shù)求得10g濃硫酸中溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量,利用溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量和稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算出所配制稀硫酸的溶液的質(zhì)量;
          (3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,由參加反應(yīng)硫酸的質(zhì)量計算出恰好完全反應(yīng)時參加反應(yīng)氫氧化鈉的質(zhì)量;如果已知氫氧化鈉溶液的質(zhì)量或氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù),可利用質(zhì)量守恒定律計算反應(yīng)后溶液的質(zhì)量,而計算出反應(yīng)后溶液質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
          解答:解:(1)啟封前該瓶濃硫酸溶液的質(zhì)量=500mL×1.84g/cm3=920g
          (2)取該濃硫酸10g中配制成19.6%的稀硫酸==50g
          (3)①設(shè)參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為x.
          2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
            80   98
            x   10g×19.6%
          = 
          x=1.6g
          答:啟封前該瓶濃硫酸溶液的質(zhì)量是920g;取該濃硫酸10g中配制成19.6%的稀硫酸50g;參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量是1.6g;
          ②根據(jù)所加稀硫酸中溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量,可計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)硫酸鈉的質(zhì)量;如果已知氫氧化鈉溶液的質(zhì)量或氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù),可利用質(zhì)量守恒定律,計算出反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量;利用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算公式就可完成反應(yīng)后溶液質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的計算;
          故答案為:NaOH溶液的質(zhì)量或NaOH溶液的質(zhì)量分數(shù).
          點評:根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,由反應(yīng)中某物質(zhì)的質(zhì)量可計算反應(yīng)中其它物質(zhì)的質(zhì)量.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?益陽)在圖中“一”表示相連的兩種物質(zhì)問在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng),甲→丁表示甲在一定條件下可與某種物質(zhì)反應(yīng)生成。铝兴慕M選項中,符合圖示要求的是( 。
           
          AFeHClCuCl2Cu(OH)2
          BBaCl2CuSO4HClH2SO4
          CCa(OH)2HClCO2NaOH
          DFeMgCl2HClMg

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?益陽)如圖所示,在盛水的試管中放入一根潔凈的鐵釘,用帶U形管的膠塞塞緊,U型管內(nèi)水面處于同一高度,一周后觀察鐵釘和U型管內(nèi)水面變化( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?益陽)材料一:從今年6月1日起,我國全面用電子機票取代紙制機票.
          材料二:從今年6月l El起,我國規(guī)定所有商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不向消費者提供免費塑料購物袋.
          (1)實行這兩項制度的目的是
          節(jié)約成本;節(jié)約資源;保護環(huán)境
          節(jié)約成本;節(jié)約資源;保護環(huán)境

          (2)2007年,服裝設(shè)計師Anya Hindmarch設(shè)計了右圖的購物布袋,風(fēng)靡全球,他想在布袋上印一條宣傳環(huán)保的話語,請幫他設(shè)計一條:
          保護環(huán)境,人人有責(zé):愛護地球--我們共同的家園;我很美麗,請愛我多一點
          保護環(huán)境,人人有責(zé):愛護地球--我們共同的家園;我很美麗,請愛我多一點

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?益陽)去年,廈門市決定在其海滄區(qū)投資逾百億元建設(shè)PX(對二甲苯)項目,該項目建成后能帶來豐厚的利潤,但由于市民有不同意見而被暫緩建設(shè).已知對二甲苯屬于低毒有機物,是一種密度比水小,不溶于水,易揮發(fā)的易燃液體,對呼吸系統(tǒng)及神經(jīng)中樞有一定刺激作用.
          (1)從材料中歸納出對二甲苯的任意兩個物理性質(zhì)
          有毒、有刺激性
          有毒、有刺激性
          密度比水小,不溶于水,易揮發(fā),常溫下呈液態(tài)
          密度比水小,不溶于水,易揮發(fā),常溫下呈液態(tài)

          (2)假如你是廈門市民,你的意見是
          (填序號)
          ①反對在廈門建設(shè)PX項目②同意在廈門建設(shè)PX項目③其他意見你的理由是
          ①將會帶來環(huán)境污染,影響健康;將造成不安全因素;與城市發(fā)展理念不符.
          ②不利因素可被控制;可增加財政收入;可增加就業(yè)機會;是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的良機.
          ③進行環(huán)保安全評價后再決定;將項目遷到更安全合適的地方建設(shè);進行更廣泛的民意調(diào)查后再決定.
          ①將會帶來環(huán)境污染,影響健康;將造成不安全因素;與城市發(fā)展理念不符.
          ②不利因素可被控制;可增加財政收入;可增加就業(yè)機會;是促進經(jīng)濟社會發(fā)展的良機.
          ③進行環(huán)保安全評價后再決定;將項目遷到更安全合適的地方建設(shè);進行更廣泛的民意調(diào)查后再決定.
          (任寫一條).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2008?益陽)如圖是固體A的溶解度曲線示意圖,下表是固體B在不同溫度時的溶解度.
            溫度/℃  O  20  40  60  80
            溶解度/g  32  35  40  50  65
          (1)請根據(jù)上表數(shù)據(jù)在右圖上繪制出B物質(zhì)的溶解度曲線o
          (2)60℃時,把80gA物質(zhì)放入l00g水中,充分溶解后,所得溶液質(zhì)量為
          170g
          170g
          .此時,該溶液
          (選填“是”或“不是”)飽和溶液.
          (3)20℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)較大的是
          B
          B

          (4)若要從B的溶液中提取B,小明同學(xué)認為:用蒸發(fā)水的方法; 小娟同學(xué)認為:用冷卻熱和溶液結(jié)晶的方法.你認為
          小明
          小明
          同學(xué)的方法合理,理由是
          B物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小
          B物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小

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