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          下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．
          （1）20℃時，A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是______．
          （2）35℃時，A、B、C的飽和溶液各w g，均冷卻至20℃時，析出晶體最多的是______，最少的是______，沒有晶體析出的是______．
          （3）30℃時，a點表示100g水中溶解A物質(zhì)的質(zhì)量，要使其變?yōu)?0℃的飽和溶液，需要加入A物質(zhì)的質(zhì)量是______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）有三物質(zhì)的溶解度曲線可知，在20℃時，三物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A=B＞C，故答案為：A=B＞C
          （2）由于A和B的溶解度都隨溫度的升高而增大，但A的溶解度受溫度的影響較大，而C的溶解度隨溫度的升高而減小，因此將35℃時，A、B、C的飽和溶液各w g，均冷卻至20℃時，析出晶體最多的是A，少的是B，沒有晶體析出的是C，故答案為：A，B，C
          （3）由于在30℃時，A的溶解度是54克，即在100克水中最多溶解54克A，而a點表示在100克水中只溶解了18克A，因此為使溶液變成飽和溶液，應(yīng)需加入36克A，故答案為：36g
          分析：根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度，從而確定是不飽和溶液變成飽和溶液需加入的溶質(zhì)的質(zhì)量，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定給一定量的飽和溶液降溫時析出晶體的多少．
          點評：本題難度不是很大，主要考查了根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，加深學(xué)生對固體溶解度概念的理解，從而培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          30、下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
          （1） t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 

          B＞C＞A
          ．
          （2） t1℃時10gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液是 

          不飽和
          溶液（填“飽和”或“不飽和”）
          （3） 欲使C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海捎迷黾尤苜|(zhì)或蒸發(fā)溶劑或 

          升高溫度
          的方法．
          （4）在t3℃時以M點配制的A溶液，在不改變其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下，使其變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒?

          降溫到t2℃
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          20、下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．
          （1）在
          t1
          ℃時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等．
          （2）在t2℃時，向三只燒杯中各裝入50g水，分別充分溶解三種物質(zhì)a、b、c，其中溶解最多的物質(zhì)是
          a
          ．
          （3）將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降低到t1℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是
          b＞a＞c
          （填序號）．
          （4）從圖中我還能得到的信息有
          t1℃時a、c兩種物質(zhì)的溶解度都是20g（或相等）；t2℃時a物質(zhì)的溶解度是50g；a、b兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小
          （寫一條）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          23、下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖象回答下列問題：

          （1） P點的含義是
          t1℃時，a、c溶解度相等
          ．
          （2） t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成
          75
          g溶液．
          （3） t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是
          a＞b＞c
          （填寫物質(zhì)序號）．
          （4） 相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)t2℃時的飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體較多的是
          a
          ，沒有晶體析出的是
          c
          ．
          （5） 將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是
          b＞a＞c
          （填寫物質(zhì)序號）．
          （6） M、N兩點均表示a物質(zhì)的溶液，下列做法不能實現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是
          CD

          A、從N→M：先向N中加入適量的固體a再降溫
          B、從N→M：先將N降溫再加入適量固體a
          C、從M→N：先將M降溫再將其升溫
          D、從M→N：先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          右下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．下列敘述正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，你從中可得到哪些信息？（至少寫三點）
          A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；
          A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大；

          C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小；
          C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減�。�

          在溫度為t℃時，A和B的溶解度相等
          在溫度為t℃時，A和B的溶解度相等
          ．
          

			
          

			
          
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