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        1. 【題目】實驗是科學探究的重要方法,讓我們一起再認識空氣中氧氣含量的測定。

          (實驗回顧)興趣小組的同學利用課本中的實驗方案(如下圖)測定空氣中氧氣的含量,但測出的氧氣的體積分數(shù)明顯小于1/5.請你參與探究:

          (提出問題)造成誤差的原因是什么?如何改進課本上的實驗裝置?

          (查閱資料)紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表:

          顏色、狀態(tài)

          溶點

          著火點

          密度/g/cm3

          紅磷

          暗紅色固體

          590

          240

          2.34

          白磷

          白色或黃色固體

          44.1

          40

          1.82

          (猜想與假設)

          甲同學:可能是導管內(nèi)原含有空氣,后來殘留有吸入的水,影響實驗的準確性。

          乙同學:可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣,

          1)你還能作出的猜想是_________________。

          (實驗與交流)

          2)在老師的指導下,小組同學對課本上的實驗裝置進行了如圖所示的改進(其他儀器忽路)。甲同學提出應把紅磷換為白磷,理由是____________________。

          (探究與反思)

          3)大家用改進的實驗裝置進行實驗,待注射器冷卻、管內(nèi)白煙消失后,又意外發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)壁附著黃色固體,該黃色固體的主要成分可能是_________________。

          4)為了驗證乙同學的猜想,在老師的指導下,興趣小組的同學又利用傳感器改進實驗裝置,分別用過量的紅磷和白磷進行對照實驗,并用高能激光筆點燃磷。

          ①用測量氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內(nèi)氧氣濃度分別是:紅磷為8.7%和白磷為10%,從而證明乙同學的猜想_____________(填正確錯誤)。

          ②如圖是白磷燃燒過程中的壓強變化趨勢,試分析回答:圖中AB段變化的原因是_______________

          【答案】裝置漏氣(或沒有冷卻至室溫就打開止水夾)(合理即可) 白磷的著火點比較低 白磷 正確 白磷燃燒放熱,導致集氣瓶中的氣體膨脹,氣壓增大

          【解析】

          1)氧氣是否被消耗完畢,是判斷氧氣含量的關鍵,甲、乙兩同學都是從內(nèi)部說明密封裝置內(nèi)還有殘留氧氣,另外還有一種可能可從外部解釋,裝置漏氣瓶外空氣進入或沒有冷卻至室溫就打開止水夾,瓶內(nèi)的氣壓較高;

          2)可燃物著火需達到著火點,燒杯中熱水為80℃,紅磷著火點為240℃,白磷為40℃,所以要在此裝置點燃可燃物,需選擇著火點低的白磷;甲同學提出應把紅磷換為白磷,理由是白磷著火點比紅磷低,易于點燃;

          3)白磷為淡黃色固體,根據(jù)其物理性質(zhì),判斷剩下的為未反應的白磷;

          4)裝置內(nèi)檢測到了氧氣的濃度,說明還有氧氣存在,所以乙同學的猜想是正確的,而白磷燃燒過程放出大量的熱,在密閉容器內(nèi)由于反應還在進行,此時放出的熱使其內(nèi)部壓強增大,高于消耗氧氣減小的壓強,所以呈現(xiàn)出壓強增大的曲線。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】過氧化氫在生產(chǎn)生活中有廣泛應用。實驗小組對過氧化氫的某些性質(zhì)進行研究。

          Ⅰ.不穩(wěn)定性

          1)如圖所示進行實驗,過氧化氫分解的化學方程式為______,產(chǎn)生3.2gO2時分解的過氧化氫的質(zhì)量為______g。

          2)能用排水法收集O2的原因是______。

          3)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響

          同學們進行了如下的實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:

          實驗序號

          H2O2溶液的濃度%

          30

          30

          30

          H2O2溶液的體積/mL

          6

          6

          6

          溫度/

          20

          35

          55

          MnO2的用量/g

          0

          0

          0

          收集O2的體積/mL

          0

          1.9

          7.8

          反應時間

          40min

          40min

          40min

          由此得出的結(jié)論是______。

          Ⅱ.腐蝕性

          (査閱資料)H2O2溶液有腐蝕性。

          (進行實驗)

          將銅片分別浸泡在3種溶液中進行實驗,如下表。

          編號

          實驗

          一段時間后的現(xiàn)象

          無明顯變化

          溶液變藍,緩慢產(chǎn)生細小氣泡

          無明顯變化

          (解釋與結(jié)論)

          4)實驗①的作用是______。

          5)銅片被腐蝕的反應如下,補全該反應的化學方程式:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+______

          (反思交流)

          6)某同學提出,實驗②中,除發(fā)生(5)的反應外。還發(fā)生了一個反應導致有細小氣泡產(chǎn)生,該反應的反應物為______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】碳及其氧化物性質(zhì)的應用。

          1)石墨和金剛石物理性質(zhì)有較大差異的原因是_____。 石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸撟兓瘜儆?/span>_____(填物理化學 ")變化。

          2)我國對石墨烯技術的研究居世界領先地位。石墨烯性能優(yōu)良,用途獨特,比如用作太陽能電池的電極,這主要是利用了它的_____性。

          3)向盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失,說明木炭具有_____。能力,其原因是木炭具有_____的結(jié)構(gòu)。

          4 C6o屬于碳單質(zhì),也具有可燃性,試寫出C6o在空氣中充分燃燒的化學方程式_____。將生成的產(chǎn)物用足量澄清石灰水充分吸收并測定其質(zhì)量,當C60 的質(zhì)量恰好等于_____時,則可證明C6o是由碳元素組成的單質(zhì)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】2019年被定為國際化學元素周期表年,以紀念元素周期表誕生150周年,如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全),回答下列問題:

          1)碳原子的質(zhì)子數(shù)為_______________;

          2X屬于____________(填金屬非金屬)元素:

          3)氧的相對原子質(zhì)量為__________________

          4)三種元素原子的核外電子數(shù)___________(填相同不相同)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】10g氧化銅粉末加入到100g一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中,微熱到氧化銅全部溶解,再向溶液中加入ag鐵粉,使溶液中的溶質(zhì)完全反應后,過濾,將濾渣在低溫下烘干,得到干燥固體質(zhì)量仍然為ag,下列分析不正確的是

          A. 稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12.25%

          B. 濾渣中一定含有銅,可能含有鐵

          C. 加入鐵粉后有紅色固體產(chǎn)生,還有少量氣泡產(chǎn)生

          D. a的取值范圍:a≥8

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】向一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鋅粉,所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關系如圖所示。下列說法正確的是(

          A. a點所得溶液中的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸鋅

          B. b點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+Cu2+Ag+

          C. c點所得固體為銀和銅

          D. d點所得溶液中溶質(zhì)一定有硝酸鋅,可能有硝酸銅

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是( 。

          A. 這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2

          B. 這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有較大差異的原因是碳原子的排列方式不同

          C. 常溫下C60和碳納米管的化學性質(zhì)很活潑

          D. 碳納米管在室溫下能貯存和凝聚大量的H2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為測定某藥片中CaCO3含量,化學興趣小組設計以下兩種方案(藥片中其它成分與HClNaOH溶液均不反應)。請回答有關問題:

          (方案一)利用CO2的體積測定

          1)圖中儀器名稱:①_________;②_________。

          2)裝置A中發(fā)生的反應方程式是_________,裝置B中發(fā)生的反應方程式是___________,其目的是___________,裝置A中連通管X的作用是__________________。

          3)最終測得CaCO3的含量偏低,原因可能是_________。

          (方案二)利用酸堿中和滴定法測定

          實驗步驟:取一粒0.1 g藥片研碎,加入適量蒸餾水,再用一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分數(shù)的足量HCl溶液溶解,充分反應后,滴加酚酞作指示劑,再用一定質(zhì)量分數(shù)NaOH溶液中和過量的HCl溶液。

          4)當最后一滴NaOH溶液滴入時,溶液的顏色由_________色變?yōu)?/span>_______色,且半分鐘內(nèi)不褪去,即完全中和。

          5)進行含量測定除了樣品質(zhì)量外,還需要的數(shù)據(jù)有_________(填字母序號)。

          A滴定所需要的時間 B參加反應的HCl溶液和NaOH溶液的體積

          CHCl溶液和NaOH溶液的密度 DHCl溶液和NaOH溶液的質(zhì)量分數(shù)

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