【題目】某同學去10g黃銅（銅、鋅合金）樣品放入盛有200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.9%稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應，試計算：
（1）將質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋成200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.9%稀硫酸，需加水的質(zhì)量為_____g。
（2）該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量_____，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為_____。
（3）恰好完全反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____（計算結(jié)果精確到0.1%）。
【答案】190g 6.5 0.2 7.8%
【解析】
（1）200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.9%稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為200g×4.9%=9.8g，含9.8g硫酸的98%的濃硫酸的質(zhì)量為：9.8g÷98%=10g，故加入水的質(zhì)量為：200g-10g=190g。
（2）設黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為x，生成氫氣的質(zhì)量為y，生成硫酸鋅的質(zhì)量為z
解得：x=6.5g，y=0.2g，z=16.1g
則黃銅樣品中鋅的質(zhì)量為6.5g，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為0.2g。
（3）反應后溶液的總質(zhì)量為：200g+6.5g-0.2g=206.3g
恰好完全反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：
。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用。
(1)人類每年從自然界開采大量的金屬，其中開采量最大的是鐵。用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學方程式為_____________________________。
(2)北京奧運會用到多種材料。下列應用中使用金屬材料的有__________(填序號)。
①使用金、銀和銅等制作獎牌 ②使用純羊毛和聚酯纖維制作“福娃”
③使用新型鋼材建造“鳥巢” ④使用聚氟乙烯制造“水立方”外層膜
(3)金屬礦物的儲量有限，而且不能再生，所以保護金屬資源尤為重要。保護金屬資源的有效途徑是________________________________________(答出兩條即可)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(1)為測定空氣中氧氣的含量，圖1所示實驗裝置氣密性良好，與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備可將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來；圖2是實驗過程中集氣瓶內(nèi)的壓強變化曲線
①寫出紅磷燃燒的文字表達式________
②根據(jù)上圖請描述紅磷燃燒開始后，集氣瓶內(nèi)壓強隨時間變化的情況是______，原因是______。
③若燃燒匙內(nèi)所裝紅磷的量偏少，則測出的氧氣的含量偏_____(填“低”或“高”)。
(2)小明用容積為125mL的集氣瓶通過向上排空氣法收集二氧化碳氣體。驗滿后小明認為這瓶氣體不是純凈的，為測定這瓶氣體中二氧化碳的體積分數(shù)，設計如圖3裝置進行實驗(裝置氣密性良好)。
（查閱資料）氫氧化鈉(NaOH)可以與二氧化碳反應，生成碳酸鈉(Na2CO3)和水，碳酸鈉易溶于水，寫出反應的符號表達式_____。
（實驗操作）將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶中，輕輕地稍微振蕩集氣瓶，打開彈簧夾，量筒內(nèi)的水沿導管流入集氣瓶，實驗結(jié)束后，經(jīng)檢驗集氣瓶內(nèi)氫氧化鈉有剩余，并測得集氣瓶外剩余的水35mL。
（實驗結(jié)果）這瓶氣體中二氧化碳的體積分數(shù)＝_______。
（反思與評價）該實驗還存在誤差，原因可能是______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用來測定空氣成分的方法很多，圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中含量的方法。實驗過程是：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記
第二步：點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中原空氣總體積的五分之一。
請回答下列問題：
（1）上面的實驗同時證明了氮氣有_____的化學性質(zhì)。
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的五分之一，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是（寫二條）_____；_____。
（3）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示），你認為改進后的優(yōu)點是：_____。
（4）寫出紅磷燃燒的文字表達式（或符號表達式是）：_____。
（5）上述實驗中的紅磷_____（能或不能）用木炭或硫代替，原因是：_____。
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【題目】下圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
（1）甲圖中，t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是_____，P點所表示的含義為_____。
（2）t℃時，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法_____。(填一種即可)
（3）將t2℃時。將A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的是_____。
（4）如乙圖所示,20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的種?_____。
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【題目】用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識錯誤的是（ ）
A．銅粉用量的多少，不會影響實驗結(jié)果
B．實驗結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C．氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓，使氧氣完全反應
D．在正常操作情況下，反應結(jié)束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內(nèi)氣體體積的
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【題目】活性炭可處理大氣污染物NO。在一定條件下的密閉容器中，NO氣體與活性炭中的Ｃ反應生成甲、乙兩種氣體，其中甲是空氣中含量最多的氣體。測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：
物質(zhì)質(zhì)量 /g 反應時間/min | 活性炭 | NO | 甲 | 乙 |
0 | 28.72 | 5.00 | 0 | 0 |
4 | 28.00 | 1.40 | x | 2.64 |
下列說法正確的是( )
A. 生成甲、乙的分子數(shù)之比為1:1
B. 反應消耗的C與NO的質(zhì)量之比為2:5
C. x的值為26.76
D. 反應中活性炭只起吸附作用
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】據(jù)統(tǒng)計，我國僅20世紀90年代就發(fā)生火災約89萬起，給人民造成重大損失。應用化學知識能有效預防和控制火災。下面對圖中滅火實例的滅火原理解釋不正確的是( )
滅火實例 | 滅火原理 | |
A | 住宅失火時，消防隊員用水滅火 | 降低可燃物的著火點 |
B | 酒精在桌上著火時，用濕抹布蓋滅 | 隔絕空氣或氧氣 |
C | 炒菜油鍋著火時，用鍋蓋蓋熄 | 隔絕空氣或氧氣 |
D | 撲滅森林火災時，設置隔離帶 | 可燃物與燃燒物隔離 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】A為液體B、C為固體，其中C為暗紫色固體;①⑤五條途徑(見圖)都會產(chǎn)生氣體M，實驗室可利用途徑①、②、③反應來制取M，工業(yè)上可通過途徑④來生產(chǎn)M，自然界可通過途徑⑤來提供M。圖中部分物質(zhì)未寫出，下列說法正確的是（ ）
A.通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為光合作用，屬于緩慢氧化
B.途徑①、②、③、④反應類型相同，且都屬于分解反應
C.把帶火星的木條伸入含有M的物質(zhì)中，帶火星的木條都能復燃
D.二氧化錳在途徑①、②都起到催化作用
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