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        1. 水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。試回答下列問題:

          圖(A)為電解水生成氣體與時間關(guān)系圖,圖(B)是電解水的簡易裝置。

          (1)用化學(xué)式表示該反應(yīng)     ▲     。

          (2)若甲試管生成氣體A,則甲應(yīng)連接電源的   ▲   極(填“正”或“負”),氣體B用      來檢驗。

          (3)在水通電分解的變化中,發(fā)生改變的粒子是    ▲    (寫出具體微粒名稱),不發(fā)生改變的粒子是    ▲    。

          (4)實驗時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是    ▲    

          (5)在平時的生活和生產(chǎn)中使用硬水會帶來很多麻煩,可用    ▲     來區(qū)分硬水和軟水。在日常生活中,常采用     ▲     的方法降低水的硬度。

           

          (8分)(1)H2O—→H2 + O2

          (2)負;帶火星的木條(3)水分子;氧原子和氫原子

          (4)增強水的導(dǎo)電性(5)肥皂水  加熱煮沸

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是人及一切生物生存所必需的,盡管地球上的總水量很大,但是淡水資源卻不充裕,其中可利用的淡水量就更少,還不到總水量的1%.
          (1)自然界中采集到的湖水.河水的水樣,一般比較渾濁,可通過(填一種操作方法)
          過濾
          過濾
          的方法,得到較澄清的水樣.
          (2)硬水和軟水的本質(zhì)區(qū)別是
          可溶性鈣、鎂化合物
          可溶性鈣、鎂化合物
          含量的多少不同.家庭生活中可以用
          煮沸
          煮沸
          檢驗?zāi)乘畼邮怯菜是軟水.
          (4)電解水的表達式為
           通電 
          .
           
          氧氣+氫氣
           通電 
          .
           
          氧氣+氫氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答:
          (1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
          蒸餾
          蒸餾

          (2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
          肥皂水
          肥皂水
          來區(qū)分硬水和軟水,常用
          煮沸
          煮沸
          的方法來降低水的硬度.
          (3)今年春天,我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱.有些村民取渾濁的坑水作生活用水.有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是
          過濾
          過濾
          .如果將石英沙與小卵石的位置顛倒是否可以,為什么?
          不可以,降低凈水效率(或過濾速度減慢等)
          不可以,降低凈水效率(或過濾速度減慢等)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?門頭溝區(qū)一模)水是人及一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識.

          (1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
          肥皂水
          肥皂水
          來區(qū)分硬水和軟水.
          (2)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水
          BD
          BD
          (填序號)
          A.洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭        B.用洗菜水澆花
          C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫      D.用洗衣水沖廁所
          (3)把下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是
          C
          C
           (填序號).
          A.粉筆灰     B.硫酸銅     C.蔗糖      D.食用油
          (4)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學(xué)取回河水進行研究.首先進行過濾,若采用圖1所示裝置進行過濾.該圖操作中存在一處明顯錯誤是
          直接倒,沒用玻璃棒引流
          直接倒,沒用玻璃棒引流

          (5)圖3是氯化鉀的溶解度曲線,化學(xué)興趣小組的同學(xué)在開始20℃的l00g水中進行了如圖所示的實驗.
          圖2中燒杯A中所得到的溶液的質(zhì)量為
          134
          134
          克;
          圖2中燒杯A、B、C、D中的溶液屬于飽和溶液的是
          ACD
          ACD
          ;
          圖2中燒杯C和D中的溶液相同的是
           (填序號).
          1溶質(zhì)的質(zhì)量   ②溶劑的質(zhì)量   ③溶液的質(zhì)量    ④溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請回答:
          (1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的是
          蒸餾
          蒸餾

          (2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
          肥皂水
          肥皂水
          來區(qū)分硬水和軟水,
          日常生活中,常用
          煮沸
          煮沸
          的方法來降低水的硬度.
          (3)如圖是電解水的實驗裝置
          ①請寫出水在通電的條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          ;該實驗探究目的是
          探究水的元素組成
          探究水的元素組成

          ②該實驗中往往要在水中滴入氫氧化鈉或稀硫酸溶液,其目的是
          增強水的導(dǎo)電性
          增強水的導(dǎo)電性

          ③甲管與乙管中產(chǎn)生的氣體體積比是
          2:1
          2:1
          ,已知在相同條件下氧氣比氫氣的溶解能力大,由此推知實驗中測得結(jié)果比理論會偏
          .(填“小”或“大”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識.請你回答:
          (1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
          蒸餾
          蒸餾

          (2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
          肥皂水
          肥皂水
          來區(qū)分硬水和軟水.
          (3)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是
          過濾
          過濾

          (4)自制凈水器中常加入
          活性炭
          活性炭
          ,用于除去水中的異味和色素,該過程屬于
          物理
          物理
          變化(填“物理”或“化學(xué)”).
          (5)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是
          D
          D
          (填序號)
          A.洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭        B.不間斷放水刷牙
          C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫     D.用洗衣水沖廁所.

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