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          【題目】氧氣是與人類關(guān)系最密切的一種氣體，下列與氧氣有關(guān)的說(shuō)法正確的是（ ）
          A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
          B.鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵
          C.魚(yú)、蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/span>
          D.氧氣能支持燃燒，可作燃料
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故A說(shuō)法正確； 
          B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，故B說(shuō)法不正確；
          C、魚(yú)、蝦能在水中生存是因?yàn)樗腥苡幸欢康难鯕猓鯕獠灰兹苡谒�，故C說(shuō)法不正確；
          D、氧氣能支持燃燒，可作助燃劑，不具有可燃性，不能可作燃料，故D說(shuō)法不正確．
          故選A．
          【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用氧氣的化學(xué)性質(zhì)，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是（）
          A.用排水法收集一瓶二氧化碳?xì)怏w
          B.先往試管中放入石灰石，再滴入稀硫酸
          C.將燃燒的木條伸入集氣瓶中，檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿
          D.將集滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶蓋上玻璃片，正放在桌上
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過(guò)量的鐵與適量的硫酸銅溶液反應(yīng)后，過(guò)濾，所得溶液中的溶質(zhì)是（ ）
          A.鐵
          B.硫酸銅
          C.硫酸鐵
          D.硫酸亞鐵
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）
          A.O
          B.Fe
          C.N2 
          D.C60
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，“從我做起”，我認(rèn)為下列節(jié)約行為合理的是（ ）
          A.直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田
          B.用剩的藥品倒入廢液缸
          C.吃經(jīng)高溫蒸煮后的變質(zhì)大米
          D.用淘米水澆花
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)色液體，有人說(shuō)是蒸餾水，有人記得好象不是，大家各抒己見(jiàn)，你認(rèn)為確認(rèn)的正確方法應(yīng)該是（ ）
          A.實(shí)驗(yàn)
          B.討論
          C.上網(wǎng)
          D.調(diào)查
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的探究：

          （1）碳酸氫鈉是一種重要的物質(zhì)，俗稱 ， 在生活中用途廣泛，試舉出碳酸氫鈉在生活中的一種用途： ．
          （2）小江同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)．
          【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性．
          【實(shí)驗(yàn)方案1】取少量該固體于試管中，加入適量水溶解，若用pH試紙測(cè)定溶液的pH，正確的方法是 ， 測(cè)得溶液的pH＞7，向溶液中滴加紫色石蕊試液，觀察到 ， 由此得出結(jié)論是 ． 
          【探究實(shí)驗(yàn)2】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性．
          【實(shí)驗(yàn)方案2】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
          現(xiàn)象：充分加熱后，大試管口有水珠出現(xiàn)，管底有白色固體殘留，小試管中澄清石灰水變渾濁．
          結(jié)論：碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和白色固體生成．
          驗(yàn)證：小江通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明試管中留下的白色固體是Na2CO3 ， 請(qǐng)寫(xiě)出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式： ．
          （3）【繼續(xù)探究】小江向?qū)嶒?yàn)2中完全反應(yīng)后的試管中加水溶解后，滴入無(wú)色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，說(shuō)明碳酸鈉溶液也呈堿性．于是他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明碳酸鈉溶液呈堿性是由碳酸根離子引起，而不是由鈉離子引起的．現(xiàn)在提供如下試劑：碳酸鈉溶液、碳酸鉀溶液、氯化鈉溶液、氯化鈣溶液、酚酞溶液，（如果需要你也可以自己選擇合適的試劑）請(qǐng)你幫助小江設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明碳酸鈉溶液呈堿性是由CO32﹣引起，而不是由Na+引起的，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于各元素相對(duì)含量說(shuō)法正確的是（ ）
          A.地殼中含量最高的元素是氧
          B.海洋中含量最高的元素是氯
          C.空氣中含量最高的元素是碳
          D.人體中含量最多的元素是氫
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】M元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖是 ． 
          （1）若M元素組成的單質(zhì)是空氣的成分之一，約占空氣總體積的，則該單質(zhì)是 ． 
          （2）元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的最外層電子數(shù)年有關(guān)．若x=9，M元素與下列 （填序號(hào)）的元素化學(xué)性質(zhì)相似．

          （3）若x=7，M元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成化合物，該化合物由離子構(gòu)成．寫(xiě)出該化合物的化學(xué)式 �。�
          

			
          

			
          
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