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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】在一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示,下列說法錯誤的是(  )

          二氧化碳

          水蒸氣

          W

          反應前質量/g

          50

          1

          1

          23

          反應后質量/g

          2

          45

          28

          x

          A. 根據(jù)質量守恒定律,x的值應為0 B. 反應后的生成物是二氧化碳和水

          C. 物質W含碳、氫、氧三種元素 D. 物質W只含碳和氫兩種元素

          【答案】D

          【解析】

          A、由質量守恒定律知x=50g+1g+1g+23g2g45g28g=0,選項正確;
          B、由表分析可知,氧氣與W的質量在反應后減少,屬于反應物,二氧化碳和水的質量在反應后增加,屬于生成物,選項正確;
          C、生成二氧化碳中碳元素的質量為(45g1g)××100=12g,生成水中氫元素的質量為(28g1g)××100=3g,W中碳元素與氫元素的質量和為12g+3g=15g,小于參加反應的W的質量,所以W中還含有氧元素,選項正確;
          D、由CW中含有碳、氫、氧三種元素選項錯誤,故選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學無處不在,請按要求用學過的化學知識回答問題:

          (1)按要求寫出下列物質的化學符號:生物體中含量最多的物質____能助燃的氣體_____能滅火的氣體____.碳酸鈣中碳元素的化合價_____

          (2)水是生命之源,請回答下列有關水的問題:

          ①從組成的角度:水是由______組成的(填寫編號)。

          A.氫元素和氧元素

          B.氫原子和氧原子

          C.氫氣和氧氣

          ②從微觀角度:如圖可以表示構成水的微粒的是_____(填寫編號)。

          ③從資源角度看:水是寶貴的自然資源,圖1是凈化河水的簡易裝置,下列說法正確的是_____。

          A. 能殺菌消毒

          B.利用這個凈化水的裝置可以把硬水軟化

          C.可除去水中的部分不溶性雜質

          D.利用此裝置凈化得到的水仍然是混合物

          ④從變化的角度看:

          A.水通電可發(fā)生分解反應,電解一定量的水,負極產生的氣體是______(寫化學式),當正極產生的氣體為5mL時,負極產生的氣體體積為______mL。

          B.圖2是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應是氯化鈉和水在通電條件下反應生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應的化學方程式為_______

          (3)能源是一個國家經濟發(fā)展的重要物質基礎,

          ①目前我國使用的主要能源是化石燃料,包括煤、 ____和天然氣,它們都屬于___(填“可再生”或“不可再生”)能源。小明家用的燃料是天然氣,天然氣泄漏觸碰到報警器會發(fā)出響聲,小明家報警器應安裝在___處,你的理由是______

          ②新能源的形式很多,如潮汐能、地熱能、氫能、___等(例舉一種新能源)。

          ③氫能是一種既高效又干凈的新能源,用氫作能源的燃料電池汽車倍受青睞。寫出氫氣燃燒的化學方程式_________。

          ④核能也是一種高效的能源,其中氘(dāo)的核能開發(fā),被認為是解決未來世界能源、環(huán)境等問題的主要途徑之一。已知氘和氫屬于同種元素,則氘原子核內的質子數(shù)為______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是一些探究實驗,請回答相關問題:

          (1)A實驗水中加入少量稀硫酸的作用是__________

          (2)B實驗中,打開彈簧夾前集氣瓶中的實驗現(xiàn)象是________,其化學反應的文字表達式為__________,導致測量結果小于1/5的原因可能是__________(答一點即可)

          (3)C實驗可驗證二氧化碳的主要物理性質是___________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】BaCl2是一種重金屬鹽,其水溶液具有很強的毒性。若誤服了BaCl2溶液可立即服用 MgSO4溶液解毒,為測定某BaCl2溶液的溶質質量分數(shù),現(xiàn)取100克BaCl2溶液,加入100克MgSO4溶液,兩者恰好完全反應,過濾后所得濾液質量為176.7克。該反應的化學方程式為:BaCl2 +MgSO4= BaSO4↓+MgCl2,求:

          (1)反應生成沉淀的質量為_________克;

          (2)原BaCl2溶液中溶質的質量分數(shù)______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鈦和鈦合金被認為是二十一世紀的重要金屬材料,工業(yè)上以金紅石(主要成分是TiO2)為原料生產金屬鈦。其工藝流程如下:

          (1)可燃性氣體X的化學式為___________。

          (2)反應①中焦炭表現(xiàn)的性質為___________(填“氧化性”或”還原性”)。

          (3)反應②須在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下才能制得金屬Ti,其中稀有氣體的作用是___________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】已知碳酸易分解,草酸(化學式為H2C2O4)與碳酸有相似的化學性質,在受熱的條件下草酸也會分解生成三種氧化物。某校研究性學習小組對此展開探究:

          (提出問題)生成的三種氧化物是什么?

          (查閱資料)

          (1)無水硫酸銅是一種白色粉末物質,遇水變成藍色硫酸銅晶體;瘜W方程式為:CuSO4(白色粉末)+5H2O = CuSO4·5H2O(藍色晶體)

          (2)濃硫酸具有吸水性,常用作干燥劑

          (提出猜想)生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。

          (實驗探究)小亮將生成的氣體,依次通過如圖所示裝置,驗證猜想。

          (1)觀察到A中_____ ,證明生成物中有水。

          (2)B中澄清石灰水變渾濁,證明生成物中有_________

          (3)D中實驗現(xiàn)象是__________。

          (交流討論)小軍認為:從環(huán)保的角度來看,此裝置有一個缺陷,請你指出該缺陷____,處理的方法是_____

          (實驗結論)根據(jù)資料和實驗現(xiàn)象分析可知,草酸分解的化學方程式為_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A、B、C、DE五種物質都是含二價金屬元素X的化合物,它們之間存在下列轉化關系,圖中H,GF為另加的試劑。根據(jù)以上關系回答:

          (1)寫出有關物質的化學式:

          A _____, C_____, D_____, H ______。

          (2)寫出D→A,E→D,A→E的化學方程式:

          D→A_____________________;

          E→D ____________________;

          A→E_____________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】英國科學家法拉第曾為少年兒童做過一個有趣的“母子火焰”實驗,如圖所示。下列分析正確的是

          A. 要使該實驗成功,導管不宜過長

          B. 蠟燭的內焰溫度最高

          C. 子火焰中被點燃的物質是氣態(tài)石蠟

          D. 導管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處氧氣充足

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙三種物質是初中常見的化學物質,甲、乙都是化合物,丙是單質。甲、乙都含有相同的兩種元素。它們之間有如圖所示轉化關系。(“→”表示轉化,部分反應物和生成物已略去)

          (1)甲的物質名稱為:________,請寫出丙的一種用途________;

          (2)請寫出丙轉化為乙化學方程式:________

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