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        1. 分類學習是化學學習中常用的方法,通過按一定標準分類研究,往往可以直到事半功倍的效果.
          ①物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、與空氣或氧氣接觸、
           
          ,這三個條件缺一不可.因此只要破壞燃燒的條件,就可以實現(xiàn)滅火.同理,破壞鐵生銹的條件就可防止鐵生銹.請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體辦法:
           

          ②我們在初中階段將化合物簡單地分為氧化物、酸、堿、鹽等.根據(jù)酸中所含氫原子個數(shù)的不同可進一步將酸分為一元酸(如:HCl、HNO3)、二元酸(如:H2SO4、H2CO3)…則H3PO4屬于
           
          .根據(jù)酸中是否含氧元素可分為含氧酸和無氧酸則HCl、H2S屬于
           
          ,HNO3、H2SO4屬于
           
          分析:①燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點;鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹.
          ②根據(jù)酸中所含氫原子個數(shù)的不同可進一步將酸分為一元酸(如:HCl、HNO3)、二元酸(如:H2SO4、H2CO3)…,可知1個一元酸分子中含有1個氫原子,1個二元酸分子中含有2個氫原子;根據(jù)酸中是否含氧元素可分為含氧酸和無氧酸,據(jù)此進行分析解答.
          解答:解:①物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、與空氣或氧氣接觸、溫度要達到著火點,這三個條件缺一不可.
          鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹,破壞鐵生銹的條件就可防止鐵生銹;為了防止鋼鐵的銹蝕,人們常采用在其表面刷漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法,這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水.
          ②根據(jù)酸中所含氫原子個數(shù)的不同可進一步將酸分為一元酸(如:HCl、HNO3)、二元酸(如:H2SO4、H2CO3)…,可知1個一元酸分子中含有1個氫原子,1個二元酸分子中含有2個氫原子,1個H3PO4分子含有3個氫原子,則H3PO4屬于三元酸.
          根據(jù)酸中是否含氧元素可分為含氧酸和無氧酸,則HCl、H2S不含氧元素,屬于無氧酸;HNO3、H2SO4含有氧元素,屬于含氧酸.
          故答案為:①溫度要達到著火點;刷漆等;②三元酸;含氧酸.
          點評:本題難度不大,掌握燃燒的條件、防止鐵銹蝕的原理與方法、酸的分類方法等是正確解答本題的關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          分類學習是化學學習中常用的方法,通過按一定標準分類研究,往往可以收到事半功倍的效果.
          (1)我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等.根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽離子的特點,可進一步將鹽分類并稱為某鹽.例如,組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽,含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽,含有銨根離子的鹽稱為銨鹽….則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于
           
          ;它們都能與稀鹽酸反應生成
           
          氣體.
          (2)物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、
           
          、溫度達到著火點,這三個條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實現(xiàn)滅火.鐵在潮濕的空氣中易生銹,實際上是鐵與空氣中的
           
          、水蒸氣等發(fā)生化學反應的過程,同理,只要破壞鐵制品銹蝕的條件,就能防銹,請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法:
           

          (3)僅含碳和氫兩種元素的有機物稱為烴,如烷烴、烯烴、炔烴等.烷烴中最簡單的是甲烷(CH4),其余隨碳原子數(shù)的增加,依次為乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等.如果烷烴中的碳原子數(shù)為n,則烷烴的化學式可以用通式
           
          表示.它們在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水,試寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式:
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?濰坊一模)(1)2011年4月26日,全省最大的啤酒生產(chǎn)企業(yè)重啤集團鹽城公司20萬千升重啤項目正式投料生產(chǎn).
          ①公司花園式的廠區(qū)里飄溢著陣陣麥芽香味.用微觀粒子知識解釋能聞到香味的原因
          分子在不斷運動
          分子在不斷運動

          ②啤酒釀造過程中,酵母是“魔術師”,能將麥芽汁轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.該變化屬于
          化學
          化學
          變化(選填“物理”或“化學”),酵母的作用是
          催化
          催化

          ③啤酒釀造需要大量軟水.硬水軟化是指除去硬水中的
          鈣、鎂化合物(或鈣、鎂離子)
          鈣、鎂化合物(或鈣、鎂離子)
          ,實驗室常用
          肥皂水
          肥皂水
          試劑區(qū)別軟水和硬水.
          ④啤酒呈微酸性,過期的啤酒可用來澆灌喜酸花卉.測定啤酒的酸堿度可用
          pH試紙
          pH試紙
          ,測定方法
          用玻璃棒蘸取啤酒滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,
          用玻璃棒蘸取啤酒滴在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,
          即可得到啤酒的pH
          即可得到啤酒的pH

          ⑤啤酒貯存和運輸時要防止陽光暴曬,原因是
          防止溫度升高,氣體溶解度減小,CO2氣體溢出,使瓶內(nèi)壓強變大,
          防止溫度升高,氣體溶解度減小,CO2氣體溢出,使瓶內(nèi)壓強變大,
          導致瓶子爆裂
          導致瓶子爆裂

          (2)分類學習是化學學習中常用的方法,通過按一定標準分類研究,往往可以收到事半功倍的效果.
          ①我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等.根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽離子的特點,可進一步將鹽分類并稱為某鹽.例如,組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽,含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽,含有銨根離子的鹽稱為銨鹽….則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于
          碳酸鹽
          碳酸鹽
          ;它們都能與稀鹽酸反應生成
          二氧化碳(或CO2
          二氧化碳(或CO2
          氣體,請寫出其中一個反應的化學方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          ②物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、
          與氧氣(或O2、或空氣)接觸
          與氧氣(或O2、或空氣)接觸
          、溫度達到著火點,這三個條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實現(xiàn)滅火.請任舉一例滅火的具體方法:
          油鍋著火用鍋蓋蓋滅
          油鍋著火用鍋蓋蓋滅
          .鐵在潮濕的空氣中易生銹,實際上是鐵與空氣中的
          氧氣
          氧氣
          、水蒸氣等發(fā)生化學反應的過程,同理,只要破壞鐵制品銹蝕的條件,就能防銹,請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法:
          噴漆
          噴漆

          ③僅含碳和氫兩種元素的有機物稱為烴,如烷烴、烯烴、炔烴等.烷烴中最簡單的是甲烷(CH4),其余隨碳原子數(shù)的增加,依次為乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等.如果烷烴中的碳原子數(shù)為n,則烷烴的化學式可以用通式
          CnH2n+2
          CnH2n+2
          表示.它們在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水,試寫出丙烷在空氣中充分燃燒的化學方程式
          C3H8+5O2
          點燃
          .
          .
          3CO2+4H2O
          C3H8+5O2
          點燃
          .
          .
          3CO2+4H2O

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          分類學習是化學學習中常用的方法,通過按一定標準分類研究,往往可以收到事半功倍的效果。

          (1)我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等。根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽離子的特點,可進一步將鹽分類并稱為某鹽。例如,組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽,含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽,含有銨根離子的鹽稱為銨鹽……。則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于    42    ;它們都能與稀鹽酸反應生成    43    氣體。

          (2)物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、   44    、溫度達到著火點,這三個條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實現(xiàn)滅火。鐵在潮濕的空氣中易生銹,實際上是鐵與空氣中的    45    、水蒸氣等發(fā)生化學反應的過程,同理,只要破壞鐵制品銹蝕的條件,就能防銹,請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法:    46    。

          (3)僅含碳和氫兩種元素的有機物稱為烴,如烷烴、烯烴、炔烴等。烷烴中最簡單的是甲烷(CH4),其余隨碳原子數(shù)的增加,依次為乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等。如果烷烴中的碳原子數(shù)為n,則烷烴的化學式可以用通式   47    表示。它們在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水,試寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式:   48   。

           

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          科目:初中化學 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)化學 題型:填空題

          分類學習是化學學習中常用的方法,通過按一定標準分類研究,往往可以收到事半功倍的效果。
          (1)我們在初中階段將化合物簡單分為氧化物、酸、堿、鹽等。根據(jù)鹽的組成里所含陰、陽離子的特點,可進一步將鹽分類并稱為某鹽。例如,組成里含有碳酸根離子的鹽稱為碳酸鹽,含有鉀離子的鹽稱為鉀鹽,含有銨根離子的鹽稱為銨鹽……。則CaCO3、Na2CO3、K2CO3等鹽都屬于    42   ;它們都能與稀鹽酸反應生成    43   氣體。
          (2)物質(zhì)燃燒需要三個條件:可燃物、    44   、溫度達到著火點,這三個條件缺一不可,因此,只要破壞燃燒的條件,就可以實現(xiàn)滅火。鐵在潮濕的空氣中易生銹,實際上是鐵與空氣中的    45   、水蒸氣等發(fā)生化學反應的過程,同理,只要破壞鐵制品銹蝕的條件,就能防銹,請任舉一例防止鐵制品銹蝕的具體方法:    46   。
          (3)僅含碳和氫兩種元素的有機物稱為烴,如烷烴、烯烴、炔烴等。烷烴中最簡單的是甲烷(CH4),其余隨碳原子數(shù)的增加,依次為乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等。如果烷烴中的碳原子數(shù)為n,則烷烴的化學式可以用通式    47   表示。它們在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水,試寫出甲烷在空氣中充分燃燒的化學方程式:   48  。

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