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          5、若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則表示水分子模型的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：由水的化學(xué)式H2O可得知水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，根據(jù)水分子的構(gòu)成判斷分子模型中是水分子的分子模型．
          解答：解：水的化學(xué)式為H2O，可知水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成；而分子模型A、C分別表示由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的氫分子和由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子；而D則為兩個(gè)氫原子、一個(gè)氧原子的共存狀態(tài)，三個(gè)原子并未形成分子；分子模型B中的分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子；
          故選B．
          點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的化學(xué)式既可以表示物質(zhì)的組成又可以表示構(gòu)成物質(zhì)的分子的構(gòu)成，根據(jù)分子的構(gòu)成可判斷表示分子構(gòu)成的模型．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          小魔術(shù)“空瓶生煙”方法如右圖：A瓶中充滿(mǎn)氯化氫氣體，B瓶中充滿(mǎn)氨氣，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙．由此回答：
          （1）若用“”表示氫原子，“”表示氮原子，“”表示氯原子，上述反應(yīng)過(guò)程如圖所示：
          則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          NH3+HCl═NH4Cl
          NH3+HCl═NH4Cl
          ；
          該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是
          化合反應(yīng)
          化合反應(yīng)
          ．
          分析以上微觀(guān)模型圖，你能得到的結(jié)論是
          原子在化學(xué)變化中不會(huì)改變
          原子在化學(xué)變化中不會(huì)改變
          ．（寫(xiě)一條）
          （2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀(guān)察到塑料瓶變癟了，原因是
          兩種氣體反應(yīng)生成了固體，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小
          兩種氣體反應(yīng)生成了固體，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小
          ．
          （3）生產(chǎn)物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥，它屬于化肥中的
          氮
          氮
          肥（填“氮”、“磷”、“鉀”），此化肥不能與
          堿性物質(zhì)
          堿性物質(zhì)
          混合使用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          28、形象的微觀(guān)示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)．
          （1）若用●表示氫原子，用●表示氧原子，則●●表示
          2H
          （填化學(xué)符號(hào)，下同）表示
          H2O
          ．
          （2）下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀(guān)示意圖．

          據(jù)圖回答：
          ①1個(gè)B分子中含有
          2
          個(gè)原子．
          ②A(yíng)中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為
          3：4
          ．
          ③圖示物質(zhì)中屬于氧化物的是
          A、B、D
          （填字母代號(hào)）．
          ④在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為
          7：22
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，則保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子可表示為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          化學(xué)課上老師表演了一個(gè)小魔術(shù)--“無(wú)中生有”：相同條件下，向A、B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿(mǎn)無(wú)色的硫化氫氣體和二氧化硫氣體．如圖1所示，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶口對(duì)緊，顛倒幾次，使兩種氣體充分混合．一會(huì)兒，觀(guān)察到兩瓶?jī)?nèi)壁附著淡黃色固體顆粒．若用“”表示氫原子，用“○”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用圖2表示：

          （1）圖中所示反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是否為置換反應(yīng)？
          否
          否
          （填“是”或“否”）．
          （2）A物質(zhì)的化學(xué)式為
          H2S
          H2S
          ．
          （3）寫(xiě)出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式：
          2H2S+SO2=3S↓+2H2O
          2H2S+SO2=3S↓+2H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2008?十堰）小魔術(shù)“空瓶生煙”方法如圖：A瓶中充滿(mǎn)氯化氫氣體，B瓶中充滿(mǎn)氨氣，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙．由此回答：
          （1）若用“”表示氫原子，“”表示氮原子，“”表示氯原子，上述反應(yīng)過(guò)程如圖所示：
          則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          NH3+HCl═NH4Cl
          NH3+HCl═NH4Cl
          ；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是
          化合反應(yīng)
          化合反應(yīng)
          ．
          （2）生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥，他屬于化肥中的
          氮
          氮
          （填氮或磷或鉀）肥，氯化銨與熟石灰反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
          放出具有刺激性氣味的氣體
          放出具有刺激性氣味的氣體
          ．
          

			
          

			
          
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