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        1. 有兩種混合氣體A、B,可能含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種,現(xiàn)將它們分別依次通過足量的下表所示物質(zhì),試完成下表:

          混合氣體
          澄清的石灰水
          濃硫酸
          灼熱的氧化銅
          無水硫酸銅
          澄清的石灰水
          結(jié)論
          A
          無現(xiàn)象
           
          黑色變紅色
          白色變藍(lán)色
          變渾濁
           
          B
           
           
          黑色變紅色
           
           
          CO2,H2
           


          混合氣體
          澄清的石灰水
          濃硫酸
          灼熱的氧化銅
          無水硫酸銅
          澄清的石灰水
          結(jié)論
          A
          無現(xiàn)象
           
          黑色變紅色
          白色變藍(lán)色
          變渾濁
          H2,CO2
          B
          白↓
           
          黑色變紅色
          變藍(lán)
          無現(xiàn)象
          CO2,H2
           

          解析試題分析:A氣體通入澄清石灰水,無現(xiàn)象,說明沒有二氧化碳;通過濃硫酸干燥,通過灼熱氧化銅,黑色變紅,無水硫酸銅變藍(lán)色說明有水生成,澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,原混合氣體為氫氣和一氧化碳;B為H2、CO2的混合氣體,通入澄清石灰水變渾濁;通過濃硫酸干燥,通過灼熱氧化銅,黑色變紅,無水硫酸銅變藍(lán)色說明有水生成,澄清石灰水無現(xiàn)象
          考點:常見氣體的檢驗與除雜方法

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為單質(zhì),A、B、C、D為化合物,且A與B的組成元素相同,C與D的組成元素也相同.其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去.試推斷:

          (1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A  、乙  、C  ;
          (2)寫出下列化學(xué)方程式:
          A→B+甲:                             ;C→D:                                 

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          下圖表示實驗室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì),制取銅的兩種實驗方案。

           

           

          (1)若按方案1制取銅,步驟II反應(yīng)的現(xiàn)象是                       。
          (2)若按方案2制取銅,步驟I發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。
          (3)兩種方案比較,方案        更好,理由是:                       。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          小明發(fā)現(xiàn)家中施用的碳酸氫銨(NH4HCO3)減少了,并聞到一股刺激性的氣味。他很好奇,于是和同學(xué)們進行探究,請你一同參與:
          [提出問題] 碳酸氫氨減少的原因是什么?
          [猜想假設(shè)] 碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣。
          [實驗設(shè)計] 小明設(shè)計了如圖所示的裝置進行實驗 (實驗裝置中的鐵架臺省略)。

          (1)A裝置大燒杯中的生石灰和水的作用是                                               。
          (2)裝置B中澄清石灰水                 ,證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成。
          (3)根據(jù)現(xiàn)象                                    ,證明實驗后生成了水和氨氣。
          (4)小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再經(jīng)過某實驗操作,也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成,請你幫她設(shè)計完成實驗:

          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          反應(yīng)的方程式
           
           
           
           
          [實驗結(jié)論]碳酸氫銨受熱易分解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。
          [實驗反思]根據(jù)以上實驗,你認(rèn)為是                           ,在施用時注意                                

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          某氯化鈉樣品中含有硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),設(shè)計如下過程除去雜質(zhì):
          步驟Ⅰ:加足量的水溶解.
          步驟Ⅱ:依次加入過量的氯化鋇溶液、過量的氫氧化鈉溶液、過量的X溶液,充分反應(yīng)后過濾.
          步驟Ⅲ:加入足量的稀鹽酸.
          根據(jù)上述過程回答下列問題:
          (1)步驟Ⅰ需要用到的玻璃儀器是                 
          (2)步驟Ⅱ中加入氯化鋇溶液時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            ;物質(zhì)X是    溶液.
          (3)步驟Ⅱ得到的固體中主要含有的物質(zhì)是                             .步驟Ⅱ中可以用過量的                     溶液(填一種物質(zhì))代替氯化鋇和氫氧化鈉兩種溶液,也可以達(dá)到相同實驗?zāi)康模?br />(4)步驟Ⅲ加入足量稀鹽酸的目的是                    ;步驟Ⅳ的實驗操作名稱是     

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題

          實驗室利用H2+CuOCu+H2O反應(yīng)原理(實驗裝置見下圖),測定水分子中氫氧原子的“相對原子質(zhì)量”比值,實驗室中制得的氫氣中有少量水蒸氣。則有關(guān)實驗操作說法正確的是

          A.只需要獲得氧化銅粉前后的質(zhì)量差 
          B.只需要獲得無水硫酸銅前后的質(zhì)量差 
          C.若沒有“甲”裝置,所得比值偏大 
          D.實驗中一定要通入足量的氫氣將氧化銅完全反應(yīng) 

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

          (5分)現(xiàn)有一包白色固體粉末,可能含有CuS04、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。 現(xiàn)做如下實驗:
          (1)取少量白色固體加足量的水溶解,得無色溶液;
          (2)向所得溶液中加入足量的氫氧化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置后向上層清液中滴加酚酞,溶液顏色變?yōu)榧t色。
          根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷:
          白色固體中一定不含_             ,―定含有_        ,可能含有_          。
          若要判斷可能成分是否含有,你認(rèn)為應(yīng)對步驟(2)做如何改進?_             
          寫出(2)中產(chǎn)生白色沉淀的反應(yīng)化學(xué)方程式__                             。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

          銅制品久置在潮濕的空氣中表面會有綠點出現(xiàn),其主要成分銅綠 [Cu2(OH)2CO3] 受熱分解生成三種氧化物,F(xiàn)有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系
          (部分生成物已略去)。

          寫出D物質(zhì)的化學(xué)式             ;
          C→ F的化學(xué)方程式為                 
          E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。
          寫出E在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途                  

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

          A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見物質(zhì),A是人類賴以生存的一種無色液體,D是一種黑色固體,具有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均略去):

          (1)寫出①反應(yīng)的化學(xué)方程式                                     ;
          (2)D可能是                              (填化學(xué)式);
          (3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是                           。

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          同步練習(xí)冊答案