【題目】（4分）粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質。初步提純粗鹽的實驗流程如下：
（1）“濾渣”是粗鹽中含有的 。
（2）本實驗從濾液得到精鹽，采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法，參考溶解度曲線圖分析原因： 。
（3）看圖可知，20℃時NaCl的溶解度為36g，本實驗溶解3.6g的粗鹽，蒸餾水的最佳使用量約
為 mL。增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解，但會引起的不良后果是 。
【答案】（1）泥沙 （2）NaCl的溶解度受溫度影響較小
（3）10 溶液量較多，蒸發(fā)時間會更長
【解析】
試題分析：（1）“濾渣”是粗鹽中含有的泥沙
（2）結晶的方法有兩種：降溫結晶適用于溶解度隨溫度變化較大的物質，蒸發(fā)結晶適用于溶解度隨溫度變化不大的物質，本實驗從濾液得到精鹽，采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法，原因就是：NaCl的溶解度受溫度影響較小
（3）20℃時NaCl的溶解度為36g，表示在100g水中達到飽和狀態(tài)溶解的NaCl質量為36g，本實驗溶解3.6g的粗鹽，蒸餾水的最佳使用量約為10g，即10 mL，增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解，但會引起的不良后果是：溶液量較多，蒸發(fā)時間會更長
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列實驗示意圖回答問題：
（1）實驗A中的實驗現象是 ；寫出反應的化學反應方程式 ；其基本反應類型是 。
（2）實驗B的結論除說明氣體的密度外，還可說明該氣體的性質有 、 。
（3）實驗C中氧氣與氫氣的體積比為 ，該實驗說明水是由 組成的。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）多角度認識物質，能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題：
（1）認識物質的性質
①氧氣的化學性質比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵，反應的化學方程式為 。
②將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中，向杯中緩緩傾倒二氧化碳，觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅（如圖1），說明二氧化碳具有的性質有 。
（2）認識物質的制法
某同學用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置，通過捏放瓶身可隨時控制反應發(fā)生和停止（如圖2）。若利用該裝置制氧氣，反應的化學方程式為 。若利用該裝置制二氧化碳，無紡布包內藥品為 （寫名稱）。
（3）辯證地認識物質
①量變引起質變。例如：碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不充足的氧氣中燃燒生成 （寫化學式）。
②功過相對論。從“二氧化碳導致溫室效應”的事實分析，“過”：使全球氣候變暖導致海平面上升等；“功”： （舉一例）。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于分子和原子的說法正確的是
A、分子大，原子小 B、分子是不斷運動的，原子是靜止的
C、分子能構成物質，原子不能 D、化學變化中分子可分，原子不可分
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）下圖是某化學小組配制50g溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液的實驗操作示意圖：
請回答下列問題：
（1）上圖所示操作中正確的順序為_________________________（填序號）；步驟B中玻璃棒的作用是___________________________________；
（2）經計算，配制該溶液需要氯化鈉的質量為 g；若稱量時A出現了右盤偏低的現象，接下來的操作應該是____（填序號）
①調節(jié)平衡螺母 ②減少左盤中食鹽 ③減少右盤中砝碼 ④增加左盤中食鹽
（3）配制時應選擇 （填寫“10”、“50”或“100”）mL量筒量取所需要的水（水的密度是1．0g／cm3）；若在量取水時俯視凹液面最低處，其它操作正確，則所得溶液的溶質質量分數為________16%（填“＞”、“＝”或“＜”）；
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）為了分析生鐵中鐵的含量，某學習小組進行了實驗研究：取6g生鐵與10%的鹽酸反應，并繪制了加入鹽酸質量與放出氣體質量的關系圖（見圖）。（說明：生鐵中雜質不溶于水，不與鹽酸反應 ）
（1）實驗中可觀察到______________________。（寫1條）
（2）鐵完全反應用去鹽酸的質量為 g。
（3）生鐵中鐵的質量分數為 （精確到0．1%）。
（4）A點表示的溶液的質量為多少？（寫出求算過程）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過化學式“CO2”獲得的信息有
①表示二氧化碳這種物質
②表示1個二氧化碳分子
③ 二氧化碳由碳元素和氧元素組成
④1個二氧化碳分子由1個碳原子和1個氧分子構成
A ①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）人類的生產生活離不開燃料的利用。
（1）化石燃料包括煤、_________和天然氣。天然氣的主要成分是甲烷，其燃燒的化學方程式為。
（2）燃燒是人類最早利用的化學反應之一，燃燒發(fā)生的條件是：有可燃物、可燃物與氧氣接觸和________。
（3）為了證明燃燒發(fā)生的條件，進行了如下實驗。
實驗一中可觀察到的現象為。
實驗二中，觀察到濾紙條始終不燃燒，由此推知
的化學性質為_。
對比實驗一和實驗二中紙條燃燒情況的不同，可以證明的燃燒發(fā)生條件是。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com