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          【題目】如圖所示曲線正確的是
          A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
          B.一定量的Fe加到AgNO3溶液中
          C.等質(zhì)量的Mg和Zn分別加足量鹽酸
          D.氫氧化鈉溶液加水稀釋
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀，當(dāng)加熱一段時(shí)間，達(dá)到一定溫度后，高錳酸鉀才開始分解生成氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣質(zhì)量逐漸增加，待高錳酸鉀完全反應(yīng)后，不再變化，故不是一開始就產(chǎn)生氧氣，不符合題意；
          B、一定量的Fe加到AgNO3溶液中，，56份的鐵置換出216份的銀，固體質(zhì)量不斷增加，待完全反應(yīng)后，不再變化，不符合題意；
          C、等質(zhì)量的Mg和Zn分別加足量鹽酸，鎂與鹽酸反應(yīng)：，鋅與稀鹽酸反應(yīng)：，鋅的相對原子質(zhì)量大于鎂，故最后，鎂生成氫氣的質(zhì)量大，符合題意；
          D、氫氧化鈉溶液加水稀釋，氫氧化鈉濃度變小，pH值逐漸減小至無限接近于7 ，但是不會小于7，不符合題意。
          故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖，試回答：

          （1）B操作中應(yīng)稱量的氯化鈉質(zhì)量是_____。放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時(shí)，若指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。
          （2）D操作應(yīng)選用_____mL的量筒（從50mL、100mL中選擇）；量水時(shí)，量筒必須平放，視線要跟量筒_____保持水平。
          （3）E操作的名稱是_____，其中玻璃棒作用是_____。
          （4）配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，下列操作會導(dǎo)致所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____。
          A 稱量時(shí)藥品和砝碼放反了
          B 稱量氯化鈉時(shí)右盤放稱量紙，左盤沒有放稱量紙
          C 量取溶劑時(shí)，俯視量筒讀數(shù)
          D 把配制好的溶液倒入試劑瓶時(shí)有部分液體濺出
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示裝置中，甲是CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置，乙是C還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置。下列說法正確的是
          A.CO與CuO、C與CuO反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
          B.甲、乙兩實(shí)驗(yàn)中都是發(fā)生了兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)
          C.甲實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要先撤酒精燈①，冷卻后，再停止通一氧化碳
          D.乙實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要先撤酒精燈，冷卻后，再從澄清石灰水中取出導(dǎo)氣管
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】宏觀、微觀、符號相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣，其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下：
          下列說法不正確的是
          A. 物質(zhì)C是由碳、氧兩種元素組成的；
          B. 該反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化
          C. 該反應(yīng)前后各元素化合價(jià)都沒有變化
          D. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2OCO+H2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)將鐵粉投入硫酸銅溶液中，發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出。生成的是什么氣體呢？同學(xué)們決定進(jìn)行探究。探究前老師提示，該反應(yīng)生成的氣體只有一種。
          （提出猜想）放出的氣體可能是SO2、O2、H2，提出猜想的依據(jù)是______。
          （查閱資料）SO2易溶于水，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO3。
          （方案設(shè)計(jì)）依據(jù)上述猜想，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下方案：
          （1）甲同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗(yàn)方法是______。
          （2）乙同學(xué)認(rèn)為是SO2，則需將放出的氣體通入澄清石灰水中，看澄清石灰水是否變渾濁。寫出SO2與Ca(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
          （3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下合作設(shè)計(jì)了如下組合實(shí)驗(yàn)方案（濃H2SO4用于干燥氣體），排除和驗(yàn)證猜想的氣體。
          （實(shí)驗(yàn)探究）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先將收集到的氣體從a通入一段時(shí)間后，再點(diǎn)燃C處酒精燈；這樣操作的目的是______。
          實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色；
          C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
          結(jié)論：鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生的氣體是______。
          （思維拓展）由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A-E是初中化學(xué)常見的化合物，它們之間的關(guān)系如圖所示。其中A的濃溶液能揮發(fā)出刺激性氣味的氣體，從C→D的反應(yīng)過程中有藍(lán)色沉淀生成，E為不溶于硝酸的白色沉淀。“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略）。 
          （1）請寫出化學(xué)式：A____，F______。
          （2）在A→E的反應(yīng)過程中，A與B溶液恰好完全反應(yīng)，往反應(yīng)后的溶液中滴入石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象為_________。
          （3）D→E的化學(xué)方程式為_______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。
          (1)新冠病毒來襲，全民團(tuán)結(jié)抗疫。非常時(shí)期同學(xué)們更應(yīng)加強(qiáng)鍛煉，均衡膳食，增強(qiáng)抵抗力。媽媽為小明準(zhǔn)備的午餐有大米飯、紅燒魚、炸雞腿、豆腐湯，從營養(yǎng)均衡的角度分析,該午餐中缺少的營養(yǎng)素是___________。
          (2)房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的有毒氣體，這是利用了活性炭的________性。
          (3)一種創(chuàng)可貼中間有個(gè)凸起的小囊區(qū)，如右圖所示。按貼傷口的同時(shí)，小囊區(qū)內(nèi)的水和硝酸銨固體被擠破混合，利用硝酸銨固體溶解時(shí)溫度______________，起到快速 止血的作用。

          (4)合成材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破。下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是________(填字母序號)。
          A、不銹鋼湯勺 B、塑料果盤 C、純棉圍巾 D、玻璃杯
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2018年春節(jié)南昌市出臺了禁止燃放煙花爆竹的規(guī)定。針對煙花爆竹燃放產(chǎn)生的氣體成分，化學(xué)興趣小組同學(xué)展開了如下探究：
          （提出問題）煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體？
          （查閱資料）
          （1）爆竹的主要成分是黑火藥，含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀。
          （2）SO2易溶于水，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO3，將SO2氣體通入紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液中，溶液會褪色。
          （提出猜想）猜想1：CO2　猜想2：SO2　 猜想3：CO2和SO2
          （實(shí)驗(yàn)探究）興趣小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證猜想的氣體。
          （現(xiàn)象與結(jié)論）
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          ①裝置A中溶液不褪色，裝置B中石灰水變渾濁
          猜想1成立
          ②裝置A中_____，裝置B中______
          猜想2成立
          ③裝置A中_____，裝置B中______
          猜想3成立
          （反思評價(jià)）興趣小組經(jīng)討論認(rèn)為A、B裝置的順序不能顛倒，其原因是____。
          A 不能確定含有CO2
          B 不能確定含有SO2
          C 不能確定含CO2和SO2
          （思維拓展）集中燃放煙花爆竹對環(huán)境造成相當(dāng)嚴(yán)重的污染，這些污染主要是：_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】歸納、整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法。下列選項(xiàng)正確的是（　　）
          A．認(rèn)識化學(xué)式
          “珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”某毒品化學(xué)式為C12H10O2N，該物質(zhì)由四種元素組成；該物質(zhì)由25個(gè)原子構(gòu)成
          B．性質(zhì)決定用途
          石墨具有良好的導(dǎo)電性——可作電極
          氧氣具有助燃性——可作燃料
          C．理解化學(xué)方程式
          2H2O2H2↑+O2↑，反應(yīng)條件為通電；該反應(yīng)中，水、氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2：2：1
          D．化學(xué)與能源
          化石燃料屬于不可再生能源；
          太陽能、風(fēng)能、氫能屬于清潔能源
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案