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        1. 【題目】(3分)波力海苔的包裝袋內(nèi)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫(xiě)著“強(qiáng)力干燥劑,主要成分生石灰”。生石灰和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)的基本類型是 。將小紙袋拿出來(lái)放在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒黏在一起成為塊狀,主要原因是氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)了,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

          【答案】CaO + H2O = Ca(OH)2 化合反應(yīng) Ca(OH)2+CO2===H2O+CaCO3

          【解析】

          試題分析:生石灰和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO + H2O = Ca(OH)2,屬于化合反應(yīng);氫氧化鈣和空氣中的二氧化碳反應(yīng)了,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2===H2O+CaCO3↓。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成

          B.原子在化學(xué)變化中是不可分的

          C.圖中生成物全部是化合物

          D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)小組對(duì)“SO2能否與H2O反應(yīng)生成酸”的課題開(kāi)展探究.

          查閱資料

          (1)SO2有毒,常溫下是一種無(wú)色氣體,易溶于水.

          (2)酸能使藍(lán)色的石蕊試紙變成紅色.

          實(shí)驗(yàn)過(guò)程

          (1)常溫下,實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應(yīng)制取SO2.下列氣體的制備裝置能用于制備SO2的是 (填序號(hào)).

          A.加熱高錳酸鉀制氧氣

          B.稀鹽酸與大理石反應(yīng)制二氧化碳

          C.過(guò)氧化氫分解(二氧化錳作催化劑)制氧氣

          (2)右圖A中,實(shí)驗(yàn)時(shí),A中藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化,由此得出的結(jié)論是

          (3)右圖B中,在通入SO2之前,將滴管內(nèi)的水滴到試紙上,試紙顏色沒(méi)有發(fā)生變化,由此得出的結(jié)論是 ,當(dāng)有SO2通過(guò)時(shí),濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,由此得出的結(jié)論是

          (4)該實(shí)驗(yàn)中尾氣處理的方法是:將其通入 溶液中.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列食品中,富含糖類的是

          A、雞蛋 B、黃瓜 C 豆油 D、玉米

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知草酸 (H2C2O4 加熱時(shí)在濃硫酸的催化作用下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),某化學(xué)興趣小組對(duì)草酸分解的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:

          【提出猜想】甲:CO2 H2O;乙:CO H2O;丙:NH3 CO2 H2O;丁:CO2 CO H2O.

          ①某同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是

          【查閱資料】氧化鐵為紅棕色粉末,一定溫度CO能還原氧化鐵;鐵粉呈黑色.

          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證上述猜想,將草酸在一定條件下分解的產(chǎn)物依次通過(guò)如圖所示的裝置:

          ②A、B裝置的順序不能顛倒,原因是

          ③實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅棕色粉末變成黑色,由此推斷 同學(xué)猜想成立.

          ④D裝置的作用是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

          【得出結(jié)論】⑤草酸分解的化學(xué)方程式為

          【反思與評(píng)價(jià)】⑥從環(huán)保角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)的不足之處是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各組中,物質(zhì)的俗稱、學(xué)名與化學(xué)式表示同一物質(zhì)的是

          A. 天然氣甲烷 CH4 B. 生石灰氫氧化鈣 Ca(OH)2

          C. 消石灰氧化鈣 CaO D. 火堿氫氧化鈉 Na(OH)2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在①合金、黃鐵礦、石油、純堿;②N2、P、Mg、O3;③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3。三組物質(zhì)中,每組有一種物質(zhì)在分類上與其他物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是(

          A.純堿、Mg、SO3 B.黃鐵礦、Mg、Al2O3

          C.合金、O3、Fe3O4 D.純堿、P、SO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】除去以下物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑及方法正確的是

          選項(xiàng)

          物質(zhì)

          雜質(zhì)

          所用試劑及方法

          A

          CO2

          HCl

          通入足量的NaOH溶液中

          B

          CaCl2溶液

          稀鹽酸

          加入過(guò)量的CaCO3,過(guò)濾

          C

          NaOH溶液

          Na2CO3溶液

          加入適量的CaCl2溶液,過(guò)濾

          D

          CuO

          Cu

          加入足量的稀鹽酸,過(guò)濾

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】興趣小組的同學(xué)為研究酸和堿反應(yīng)的特點(diǎn),將稀鹽酸勻速、緩慢地滴入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,并測(cè)繪出燒杯內(nèi)溶液的溫度和pH的變化圖象(如圖所示),請(qǐng)回答問(wèn)題:

          (1)由pH變化圖象可知,在t1時(shí)刻,燒杯中存在的陰離子是 (填寫(xiě)離子符號(hào)).

          (2)由溫度變化圖象可知,稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生的化學(xué)反應(yīng) (選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).t2時(shí)刻后,溶液溫度降低的主要原因是

          (3)根據(jù)酸和堿反應(yīng)的特點(diǎn),可將氫氧化鋁制成抗胃酸(主要成分為HCl)藥劑,它與另一種抗胃酸藥劑碳酸氫鈉相比,在建議每次服用劑量下(見(jiàn)表),其藥效“強(qiáng)”而且“持久”.其可能原因是

          (提示:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑)

          主要成分

          主要成分的相對(duì)分子質(zhì)量

          建議每次服用劑量/g

          Al(OH)3

          78

          0.25

          NaHCO3

          84

          0.5

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          同步練習(xí)冊(cè)答案