【題目】如圖是實驗驗證空氣中氧氣含量的裝置。紅磷與氧氣反應后生成固體五氧化二磷，該固體極易溶于水，而木炭與氧氣反應后生成氣體二氧化碳，該氣體在水中溶解性不大。下圖為兩個同學設計的測定空氣中氧氣含量的實驗示意圖。
(1)圖1實驗時，燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷？_______________
(2)圖1實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論外，還可以得出有關氮氣性質(zhì)的哪些結(jié)論？____________
(3)圖2裝置燃燒匙中放點燃的木炭，可以得到氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論嗎？________為什么？______________
【答案】紅磷過量，才能把氧氣消耗完全 氮氣不支持燃燒，也不溶于水 不可以 因為碳燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體或一氧化碳，這些氣體不能全部溶于水，無法準確判斷氧氣的體積。
【解析】
根據(jù)空氣中各物質(zhì)組成及其體積分數(shù)來進行判斷。紅磷燃燒，消耗了空氣中的氧氣，只剩下氮氣和惰性氣體等，因為氮氣和惰性氣體不支持燃燒，也不溶于水。氧氣約占空氣成分的20%,故氣體剩余的約占80%。
（1）燃燒匙盛有過量的紅磷能夠保證把瓶內(nèi)的氧氣消耗盡，使測量結(jié)果準確；
（2）還可以說明氮氣不能燃燒也不能支持燃燒，氮氣不易溶于水的性質(zhì)；
（3）用木炭不能得到準確的結(jié)論，因為碳燃燒產(chǎn)物是二氧化碳氣體或一氧化碳，這些氣體不能全部溶于水，因而不能得出準確的結(jié)論。
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【題目】下列是初中化學常見的儀器和裝置，請回答相關問題。
（1）B裝置中儀器X的名稱：____________。
（2）若用裝置A制取氧氣，收集較純凈的氧氣選擇的收集裝置是____，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是______。寫出此裝置制取氧氣的化學方程式：___________。
（3）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，發(fā)生裝置從B、C中選擇，最佳的是___(填字母序號)，理由是_________________________（寫出一條即可）。
（4）若用裝有濃硫酸的F裝置干燥氫氣，氣體應從_____（填“a”或“b”）端進。
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【題目】下圖是某汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖。下列說法正確的是
A.Y、W屬于氧化物
B.該反應的化學方程式為
C.該反應中X、Y兩物質(zhì)的質(zhì)量比為28:17
D.反應前后，原子種類、原子數(shù)目不變
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【題目】請根據(jù)下列A﹣G實驗裝置回答有關問題：
（1）實驗室中制取一瓶干燥的氧氣應選擇的裝置是____，發(fā)生反應的化學方程式是____
（2）用裝置F收集氧氣驗滿的方法是____________
（3）將裝置G傾斜使兩種藥品混合可用于制取CO2，與B裝置相比較該裝置的優(yōu)點是____
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【題目】下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：
（1）用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序___________。
（2）圖③中，選一種玻璃儀器，其名稱和作用是____________。
（3）用量筒量取水并把量筒放回原處時，發(fā)現(xiàn)俯視讀數(shù)了，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。
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【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液，下列有關碳酸乙烯酯的說法正確的是
A.碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3) g
B.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1 : 16
C.碳酸乙烯酯中C元素的質(zhì)量分數(shù)=12÷(12+1+16)×100%
D.碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3
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【題目】某固體混合物可能含有BaCl2、FeCl3、Mg(NO3)2、Na2SO4、CaCO3中的一種或幾種，為確定其組成，興趣小組進行如下探究，請你參與解答相關問題。
（1）分析圖可知，固體混合物中不含有的物質(zhì)是________。加入水后發(fā)生反應的化學方程式為____________
（提出問題）過濾所得無色溶液中含有哪些溶質(zhì)?
（猜想與假設）猜想無色溶液中所含溶質(zhì)可能為
猜想I: NaCl、Mg(NO3)2；
猜想II: NaCl、BaCl2；
猜想III: NaCl、Na2SO4；
猜想IV: NaCl、Mg(NO3)2、______
猜想V:含有NaCl、Mg(NO3)2、BaCl2。
（實驗探究）
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①取少量無色溶液于試管中，向其中滴加氫氧化鋇溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
②在①反應后的試管中，加入足量的稀鹽酸 | 白色沉淀部分溶解 |
（結(jié)論和反思）
（2）根據(jù)探究結(jié)果可知，猜想______成立， 步驟②沉淀溶解的化學方程式為_________
（3）若步驟②的現(xiàn)象為“白色沉淀全部溶解”，則該實驗探究及步驟設計存在不足，因為這種情況下無法判斷猜想_____和猜想_____哪個成立。
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【題目】有機物A（C13H18O2）具有香味，可用作香皂、洗發(fā)香波的芳香劑。下列關于有機物A的說法不正確的是（ ）
A.有機物A由碳、氫、氧三種元素組成
B.有機物A中碳、氫、氧三種元素的個數(shù)比為13︰18︰2
C.有機物A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為78︰9︰16
D.有機物A的相對分子質(zhì)量為206
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【題目】已知甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，但不知它們分別對應哪條曲線。根據(jù)以下信息：（�。┰�t1℃~t2℃之間甲和乙不可能配制成相同濃度的飽和溶液；（ⅱ）將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于丙。下列說法正確的是
A.Y代表丙
B.X代表乙
C.t2℃時，分別將X、Y的飽和溶液降溫至t1℃，X析出的晶體一定比Y多
D.t2℃時，甲、乙、丙飽和溶液中，甲的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小
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