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        1. 【題目】有一工業(yè)流程如下圖所示:

          (1)請(qǐng)將電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
          CaC2+2H2O=Ca(OH)2+↑;
          (2)有關(guān)物質(zhì)常溫下的溶解度如下表:

          物質(zhì)

          Ca(ClO3)2

          CaCl2

          KClO3

          KCl

          溶解度/g

          209.0

          74.5

          7.3

          34.2

          上述流程中加入了KCl粉末,KCl與(填化學(xué)式)發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)得到KClO3晶體,該過(guò)程得到KClO3晶體的原因是

          【答案】
          (1)C2H2
          (2)Ca(ClO3)2;在常溫下氯酸鉀的溶解度較小,生成的氯酸鉀過(guò)量會(huì)結(jié)晶析出
          【解析】(1)另一種生成物是 C2H2.(2)Ca(ClO3)2 在常溫下氯酸鉀的溶解度較小,生成的氯酸鉀過(guò)量會(huì)結(jié)晶析出(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變,反應(yīng)后應(yīng)有兩個(gè)碳原子和兩個(gè)氫原子,則判斷另一種生成物是 C2H2.;(2)由圖分析,氯化鉀只能與氯酸鈣反應(yīng)后成氯酸鉀和氯化鈣,由溶解度表可知氯酸鉀在常溫溶解度較小,生成的氯酸鉀過(guò)量會(huì)結(jié)晶析出,符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】
          (1)做“木炭的燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的木炭放人集氣瓶時(shí),應(yīng)由上而下(填“緩慢”或“迅速”)放入.請(qǐng)寫(xiě)出木炭不充分燃燒的化學(xué)方程式:;
          (2)廣告語(yǔ)“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”,表明碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)
          (3)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上短跑項(xiàng)目“發(fā)令槍”里的火藥成分是氯酸鉀、二氧化錳和紅磷,當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)式時(shí):①撞針撞擊火藥,產(chǎn)生熱量使氯酸鉀分解產(chǎn)生氧氣;②引燃紅磷產(chǎn)生白煙.請(qǐng)寫(xiě)出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是一名中學(xué)生午餐食物的一部分,其中富含蛋白質(zhì)的是

          A.米飯B.鮮釀橙汁C.鯽魚(yú)燉蛋D.涼拌西紅柿

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式、物質(zhì)分類完全對(duì)應(yīng)正確的是( 。

          名稱

          俗名

          化學(xué)式

          物質(zhì)分類

          A

          氧化鈣

          生石灰

          CaO

          B

          碳酸鈣

          石灰石

          CaCO3

          C

          乙醇

          酒精

          C2H5OH

          氧化物

          D

          固態(tài)二氧化碳

          干冰

          CO2

          氧化物

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】日常生活中的下列物質(zhì),是混合物的是( )

          A.二氧化碳B.冰水混合物C.過(guò)氧化氫D.海水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,并探究其某些性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)D處應(yīng)連接________裝置(填“A”、“B”或“C”)。

          (2)E裝置的作用是__________________;用G裝置收集二氧化碳?xì)怏w,a端應(yīng)連接G裝置____端(填“b”或“c”)。

          (3)寫(xiě)出H裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是( )

          A.聚沙成塔

          B.蠟炬成灰

          C.破釜沉舟

          D.滴水成冰

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有甲乙、丙三種溶液,甲能使紫色石蕊溶液變紅,乙能使紫色石蕊溶液變藍(lán),丙不能使紫色石蕊溶液變色。則這三種溶液的pH由大到小的順序是

          A.>>

          B.>>

          C.>>

          D.>>

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某研究小組利用下圖所示裝置探究碳的氧化物的性質(zhì)(固定裝置略)。已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應(yīng)。

          (1)裝置A中發(fā)生的反應(yīng):(用化學(xué)方程式表示)。
          (2)裝置C的作用: , 無(wú)水CaCl2的作用:。
          (3)裝置D中發(fā)生的反應(yīng):(用化學(xué)方程式表示)。
          (4)圖中裝置E是安全瓶,能防倒吸,從實(shí)驗(yàn)安全考慮,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)在裝置之間添加裝置E。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案