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        1. 下列變化屬于物理變化的是
          A.鎂條燃燒B.切割玻璃
          C.菜刀生銹D.向澄清的石灰水中吹氣
          B

          試題分析:A 鎂條燃燒是鎂和氧氣點燃生成氧化鎂的反應,為化學變化;B 為玻璃形狀的變化,為物理變化;C 菜刀生銹是鐵、氧氣和水反應的過程,為化學變化;D 為二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水的過程,為化學變化。
          點評:物理變化和化學變化的判別向來是中考的必考點,常在單項選擇題里面比較靠前的位置出現(xiàn),屬于簡單題。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是
          A.石墨棒作干電池電極B.一氧化碳用于煉鐵
          C.稀有氣體制成霓虹燈D.鋁用于制造導線

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          氯氣是一種有毒的氣體,實驗室制取氯氣時,可以用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣,其反應原理為Cl2 + 2NaOH =" X" + NaClO + H2O, 則X 的化學式為 (    )
          A.NaClB.H2C.HClD.HclO

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          物質(zhì)的化學變化
          物質(zhì)世界時時刻刻都在發(fā)生著變化。自然界中物質(zhì)的變化通常分為兩大類,即物理變化和化學變化。
          (1)化學變化區(qū)別于物理變化的本質(zhì)特征是                      ;
          (2)化學變化是有條件的,并且是可以控制的。人們在科學實驗和日常生活中就有許多控制化學變化的事例。請參照舉例,從化學角度說明下列事例中人們是控制化學變化的原理。
          編號
          事例
          原理
          舉例
          廚房中油鍋著火,用鍋蓋蓋滅
          隔絕空氣,使燃燒反應停止
          事例1
          實驗室用過氧化氫制氧氣時加入二氧化錳
           
          事例2
          易變質(zhì)的食品采用真空包裝,可以延長保質(zhì)期
           
          事例3
          夏天,為防止食物變質(zhì),放在冰箱中
           
          事例4
          用鼓風機向煤爐中吹入空氣,可以使爐火更旺
           

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          某實驗裝置如下圖所示。若先將甲中液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間后,恢復原狀;再將乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起。下列組合正確的是

           
          選項
          滴管甲
          燒杯①
          滴管乙
          燒杯②
          A
          雙氧水
          二氧化錳

          氫氧化鈉
          B
          鹽酸

          鹽酸
          碳酸鈉
          C

          氫氧化鈉

          硝酸銨
          D

          氧化鈣
          鹽酸

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:

          圖乙所示反應的基本類型為                ;
          寫出圖甲所示反應的化學方程式                                  

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)的用途主要是由其物理性質(zhì)決定的是
          A.干冰用于人工降雨
          B.鹽酸用于清除鐵銹
          C.一氧化碳可用于冶煉生鐵
          D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過多

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          三聚氰胺的化學式為C3H6N6,是一種用途廣泛的有機化工原料.該物質(zhì)為純白色晶體,無味,溶于熱水,微溶于冷水.一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下能分解放出氰化物.
          (1)三聚氰胺的化學性質(zhì)有______________
          (2)通?捎媚蛩豙CO(NH22]在一定條件下反應生成三聚氰胺,同時放出氨氣和另一物質(zhì),反應的化學方程式為6CO(NH22=C3H6N6+6NH3↑+3X↑,則X的化學式為 _______
          (3)通常人們以測量氮元素的含量來衡量蛋白質(zhì)含量的高低,一些不法分子在牛奶中加入三聚氰胺,主要是因為三聚氰胺中氮元素的百分含量是__________(保留到小數(shù)點后一位),加入三聚氰胺可以增大牛奶中氮元素的含量,這種做法_________(填能或不能)增大牛奶中蛋白質(zhì)的含量

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          右圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“” 和“”分別表示不同原子。請用下列粒子的字母序號回答⑴、⑵兩個小題:

          ⑴依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應后方框內(nèi)應再填入一個    粒子。
          A.          B.         C.
          ⑵由此反應可知分子與原子主要不同之處是                           。

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