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        1. 【題目】燒堿、熟石灰是兩種重要的堿,回答與它們有關的下列問題。

          1)用于改良酸性土壤是熟石灰、燒堿中的_______;

          2)實驗室常用石灰水來檢驗二氧化碳氣體,其發(fā)生反應的化學方程式是_______;

          3)燒堿溶液、石灰水都能使無色酚酞溶液變紅、與酸反應生成鹽和水、與某些鹽反應生成新鹽和新堿,從微觀角度看它們具有這些相似化學性質(zhì)的原因是_______;

          【答案】熟石灰 溶液中都含有氫氧根離子

          【解析】

          1)改良酸性土壤用熟石灰,不用燒堿,燒堿堿性太強,故填:熟石灰。

          2)實驗室常用石灰水來檢驗二氧化碳氣體,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,石灰水的主要成分是氫氧化鈣,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式:。

          3)燒堿是氫氧化鈉,石灰水的主要成分是氫氧化鈣,氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學性質(zhì)是都含有氫氧根離子,故填:溶液中都含有氫氧根離子。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學興趣小組同學將銅絲繞成螺旋狀后,在酒精燈火焰上加熱,銅絲變黑后,趁熱插入疏松的氯化銨(NH4Cl)固體里,變黑的銅絲又變回紫紅色。他們對此產(chǎn)生了興趣,于是在老師的指導下進行如下探究:

          (查閱資料)(1)氯化銨受熱易分解,反應的化學方程式為:NH4ClNH3↑+HCl↑;

          2NH3+HCl=NH4Cl;

          3)無水硫酸銅為白色固體,遇水會變成藍色。

          (提出問題)使氧化銅還原為銅的是什么物質(zhì)?

          (作出猜想)猜想一:CO 猜想二:HCl 猜想三:NH3

          小晶認為猜想一不合理,理由是_________

          (實驗探究)興趣小組同學按如下裝置進行實驗(夾持裝置已省略):

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          將氯化氫氣體和氨氣分別通入裝置,點燃酒精燈加熱

          通入氯化氫氣體硬質(zhì)玻璃管中無明顯變化,通入氨氣硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是____。

          猜想三成立

          (反思與評價)

          1)通入氨氣,觀察到乙中固體變藍,同時生成一種化學性質(zhì)不活潑的氣體。則氨氣還原氧化銅的化學方程式為______。氨氣有強烈的刺激性氣味,對人體有害,則該裝置存在的不足之處是________。

          2)小明認為實驗室可用加熱氯化銨的方法制取氨氣,你認為該方法是否合理_________(填合理不合理)。

          (拓展延伸)焊藥中含有氯化銨(NH4Cl),焊藥的主要作用是清除焊接處金屬表面生成的金屬氧化物,確保焊接牢固。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應的鋅粉質(zhì)量關系如圖所示,下列說法中正確的是

          A.c點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+Cu2+

          B.bc(不含兩端點)析出的金屬是Fe

          C.ab(不含兩端點)對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+Fe2+

          D.bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等,參加反應的鋅粉質(zhì)量分別為m1m2,m1< m2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】AE分別是鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)中的一種,其中D的溶液呈藍色,AC反應產(chǎn)生的氣體可供植物進行光合作用。圖中表示相連的物質(zhì)能相互反應。下列說法不正確的是(  )

          A.DCuSO4

          B.A的溶液pH7

          C.BD反應生成兩種沉淀

          D.CE反應屬于復分解反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】西漢東方朔所撰的《申異經(jīng)》中有西北有宮,黃銅為墻,題曰地皇之宮的記載。黃銅是銅鋅合金。為測定某黃鋼樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),某同學取黃銅樣品與足量稀硫酸充分反應(如圖所示),測得相關數(shù)據(jù)如表。

          反應前

          反應后

          裝置質(zhì)量

          黃銅樣品質(zhì)量

          稀硫酸質(zhì)量

          裝置及裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量

          260.0g

          50.0g

          100.0g

          409.5g

          計算:

          1)實驗過程中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為   g。

          2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列課外實驗得出的結(jié)論錯誤的是

          A.燃燒條件的實驗------說明煤塊不能燃燒

          B.石墨導電實驗-------說明石墨具有導電性

          C.生成炭黑的實驗--------說明石蠟中含有碳元素

          D.探究雞蛋殼的成分--------根據(jù)石灰水變渾濁推測雞蛋殼里可能含有碳酸鈣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗室常用下列裝置進行氣體制取與凈化,有關說法正確的是____

          A裝置甲可隨時控制反應的發(fā)生與停止

          B裝置乙可用于加熱氯酸鉀制氧氣

          C裝置丙可用于收集氫氣

          D裝置丁可用于干燥_____________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖實驗裝置回答下列問題。

          1)寫出一個用A裝置制取氧氣的化學方程式。______

          2)氨氣(NH3)極易溶于水,氨水呈堿性。則D圖實驗可觀察到什么現(xiàn)象?_____

          3)如果用C裝置“采用排空氣法”收集氨氣,請將該收集裝置補畫完整。_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組對石灰石樣品進行如下實驗:12g樣品放人燒杯中,100g稀鹽酸分4次加入,充分反應后(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應),測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下:

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

          25

          25

          25

          25

          剩余固體的質(zhì)量/g

          8

          4

          2

          2

          請計算:

          1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為

          2)第4次加入稀鹽酸后所得溶波中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,最終結(jié)果保留0. 1%)。

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