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        1. (2008?海淀區(qū)二模)宇宙飛船內(nèi),宇航員所呼出的氣體要通過(guò)盛有氫氧化鋰的過(guò)濾網(wǎng),以除去所含的二氧化碳,化學(xué)方程式為2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O.
          (1)試計(jì)算吸收44g二氧化碳需要?dú)溲趸嚨馁|(zhì)量.
          (2)若用氫氧化鈉代替氫氧化鋰,則吸收44g二氧化碳需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為
          80
          80
          g.
          (3)利用(1)和(2)所得結(jié)果,試解釋宇宙飛船選用氫氧化鋰來(lái)吸收二氧化碳比用氫氧化鈉效果更好的原因:
          吸收等質(zhì)量二氧化碳需要?dú)溲趸嚨馁|(zhì)量少,這樣可以減小飛船的載重
          吸收等質(zhì)量二氧化碳需要?dú)溲趸嚨馁|(zhì)量少,這樣可以減小飛船的載重

          (4)若每位宇航員每天所呼出的二氧化碳平均是502L,若4位宇航員進(jìn)行一項(xiàng)為期7天的太空任務(wù),試寫(xiě)出消耗氫氧化鋰質(zhì)量的計(jì)算式.(在宇宙飛船內(nèi)的溫度和氣壓下,二氧化碳?xì)怏w的密度為1.833g/L).
          502L×1.833g/L×48×4×7
          44
          502L×1.833g/L×48×4×7
          44
          .(友情提示:只須寫(xiě)出計(jì)算式,不必求出結(jié)果)
          分析:(1)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可以需要?dú)溲趸嚨馁|(zhì)量;
          (2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可以求算出需要的氫氧化鈉的質(zhì)量;
          (3)比較(1)和(2)的計(jì)算結(jié)果可以分析出原因;然后比較等質(zhì)量的氫氧化鋰和氫氧化鉀所消耗二氧化碳的多少,就可以得到問(wèn)題(3)的結(jié)論;
          最后根據(jù)問(wèn)題(1)的計(jì)算結(jié)果求出問(wèn)題(4).
          解答:解:(1)設(shè)吸收44g二氧化碳需要?dú)溲趸嚨馁|(zhì)量為x
          2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O
          48    44
          x     44g
          48
          x
          =
          44
          44g

          解得:x=48g;
          答:吸收44 g二氧化碳需要?dú)溲趸嚨馁|(zhì)量為48 g.
          (2)設(shè)吸收44g二氧化碳需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為y,則:
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          80    44
          y     44g
          80
          y
          =
          44
          44g

          解得:y=80g;
          答:吸收44g二氧化碳需要?dú)溲趸c的質(zhì)量為80g;
          (3)比較(1)和(2)的計(jì)算結(jié)果可以知道:吸收等質(zhì)量二氧化碳需要?dú)溲趸嚨馁|(zhì)量少,這樣可以減小飛船的載重;
          (4)根據(jù)題意可以知道,宇航員共呼出的二氧化碳的質(zhì)量為:502L×1.833g/L,結(jié)合(1)的計(jì)算可以知道需要?dú)溲趸嚨挠?jì)算式為:
          502L×1.833g/L×48×4×7
          44

          故答案為:
          (1)48g;
          (2)80g;
          (3)吸收等質(zhì)量二氧化碳需要?dú)溲趸嚨馁|(zhì)量少,這樣可以減小飛船的載重;
          (4)
          502L×1.833g/L×48×4×7
          44
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式綜合分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力.增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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