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        1. 【題目】現(xiàn)有鎂、鋁兩種金屬分別與稀鹽酸充分反應(yīng),生成相同質(zhì)量氫氣。某同學推測的情況如下:①足量的稀鹽酸與等質(zhì)量的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng);②足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為4∶3的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng);③足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為8∶9的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng);④等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸與過量的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng),其中正確的推測是(  )

          A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④

          【答案】C

          【解析】①等質(zhì)量的鎂、鋁分別與足量的稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量不相等,錯誤;

          ②設(shè)兩個反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量都是6g,參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量為x,鋁的質(zhì)量為y,

          Mg+2HCl== MgCl2+H2↑ 2Al+6HCl==2AlCl3+3H2

          24 2 54 6

          x 6g y 6g

          =,解得x=72g, =,解得y=54g

          參加反應(yīng)的鎂、鋁的質(zhì)量比為:72g:54g=4:3,正確;

          ③足量的稀鹽酸與質(zhì)量比為8∶9的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量不相等,錯誤;④等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸與過量的鎂、鋁分別發(fā)生反應(yīng),稀鹽酸完全反應(yīng),等質(zhì)量的鹽酸生成等質(zhì)量的氫氣,正確。故選C。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)的用途一性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不正確的是

          A.二氧化碳用于滅火--不燃燒也不支持燃燒,密度比空氣大

          B.稀鹽酸用于除鐵銹--能與金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)

          C.氧氣用于火箭發(fā)射--可燃性

          D.一氧化碳用于冶煉金屬--還原性

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于溶液的說法正確的是( )

          A.溶液具有均一性、穩(wěn)定性B.長期放置后不會分層的液體一定是溶液

          C.氣體的溶解度隨壓強增大而減小D.醫(yī)用酒精是75%的乙醇溶液,乙醇作溶劑

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鑒別下列各組物質(zhì),其操作不正確的是( 。

          A.純水和礦泉水:滴加適量肥皂水B.氮氣和二氧化碳:伸入燃著的木條

          C.水和雙氧水:加入少量二氧化錳D.高錳酸鉀和五氧化二磷:觀察顏色

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是(

          A.純凈的空氣B.氧化鎂C.冰水共存物D.二氧化碳

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】你認為確定一瓶標簽殘缺的試液是否是氯化鐵溶液的最佳方法是( 。

          A.調(diào)查B.討論C.實驗D.上網(wǎng)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為了除去銅粉中混有的鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO45H2O)某課外活動小組的同學按如下流程進行實驗(反應(yīng)中部分生成物已略去)

          已知:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。

          回答下列有關(guān)問題:

          (1)操作a的名稱是 ;除去銅粉中的鐵粉,最簡便的實驗方法是

          (2)FeCl2溶液中通入Cl2發(fā)生化合反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學方程式 。

          (3)由Cu制CuSO4溶液的途徑中,若不通入O2,反應(yīng)將不會發(fā)生,原因是 。途徑與途徑相比較,其顯著的優(yōu)點是 (回答一點即可)。

          (4)FeCl3溶液可腐蝕銅以制作印刷線路板,反應(yīng)只生成兩種常見的鹽,則該反應(yīng)的化學方程式 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】完成下列基礎(chǔ)的學生實驗。
          I.同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~E為裝置編號)。

          (1)寫出圖D裝置中甲儀器的名稱。
          (2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,化學方程式為 , 其中二氧化錳起作用;收集氧氣可以選擇(填裝置編號,下同)。
          (3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 , 通常檢驗CO2氣體的反應(yīng)可用化學方程式表示為。
          (4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體, 若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是。
          (5)實驗室制取氫氣選擇的裝置組合可以是
          (6)Ⅱ.根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗,回答有關(guān)問題。
          實驗步驟:
          ①溶解。稱取5. 0g粗鹽,逐漸加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗鹽l.2g。
          ②過濾
          ③蒸發(fā)。請從溶解度的角度分析,實驗中不采用降溫結(jié)晶的方法得到精鹽的依據(jù)是。
          ④計算產(chǎn)率。得到精鹽3.2g,則精鹽的產(chǎn)率為(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。
          (7)整個實驗中至少要進行次稱量。
          (8)從海水中獲得的精鹽,經(jīng)過上述實驗得到的精鹽屬于(填“混合物”或“純凈物“)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)名稱和化學式書寫都正確的是

          A.氧化鎂MgO2

          B.氦氣He2

          C.氫氧化鉀KOH

          D.碳酸鈉NaCO3

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