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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是

          A酸堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

          B酸溶液中都含有氫離子,所以含有氫元素的物質一定是酸

          C有機物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機物

          D化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:A、金屬氧化物與酸反應,也生成鹽和水,不屬于中和反應,錯誤;B、水中也含有氫元素,但不是酸,錯誤;C、二氧化碳,碳酸、碳酸鈣等含碳元素物質,但性質和無機物性質接近,屬于無機物,錯誤;D、氧氣和臭氧組成的混合物,只含有一種元素,是混合物,正確。故選D

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用化學用語填空:

          (1)銀

          (2)4個二氧化硫分子 ;

          (3)2個氯離子 ;

          (4)高錳酸鉀 ;

          (5)+5價的氮元素

          (6)由Ca2+和H2PO4構成的磷酸二氫鈣 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)實驗示意圖回答相關問題:

          (1)圖A中的操作錯誤之一是

          (2)用圖A改正后的裝置進行過濾后,濾液仍渾濁的原因可能是

          (3)用圖B的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)結果偏低,其原因是 ,改進的措施是

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關實驗方案或實驗事實的敘述不正確的是

          A.用水和生石灰制取熟石灰

          B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉

          C.可用過量的CuOH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4

          D.用濕潤的藍色石蕊試紙檢驗氨氣時,試紙會變?yōu)榧t色

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化肥對農業(yè)的高產豐收具有重要的作用。下列物質中,能用作磷肥的是

          A.Ca(H2PO4)2 B.NH4Cl

          C.K2SO4 D.KNO3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】結合下列實驗裝置圖回答問題:

          (1)寫出儀器的名稱:① ,② 。

          (2)實驗室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣,則發(fā)生反應的符號表達式為 ;若改用高錳酸鉀制取氧氣,需如何改進裝置

          (3)若用B裝置來制取氧氣,則發(fā)生反應的符號表達式為 ;若裝置B中反應很劇烈,據(jù)此提出實驗安全注意事項是 。

          ①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應物

          (4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應選用 裝置,若使用裝置H收集氨氣,則氣體應從 (填“e”或“f”)通入。

          (5)利用藥品氯酸鉀和裝置A、F(裝滿水)、G可以制取氧氣并測量其體積,則接口的順序為(填a、b、c、d):a 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是

          A.pH<7的雨水都叫酸雨

          B.pH<7的溶液,pH越小,酸性越弱

          C.pH>7的溶液,pH越大,堿性越強

          D.用蒸餾水潤濕的pH試紙測定某溶液的pH時,則測得值應會偏小

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是同學們構建的關于氧氣的部分知識網絡,請據(jù)圖回答:

          1)硫在空氣里燃燒的符號表達式為 。

          2)鐵絲在氧氣中燃燒的符號表達式為 ,基本反應類型是 。

          3)加熱暗紫色固體制取氧氣的符號表達式為 ,基本反應類型是

          4)列舉生活中一種緩慢氧化的例子 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】人類的生活、生產離不開水.

          (1)自然界的水都不是純水、自來水廠利用沉淀、 、吸附和消毒等方法凈化水.

          (2)取某小區(qū)等量的自來水和直飲水,分別加入等量肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)直飲水中有大量泡沫,沒有浮渣,自來水中泡沫少且有浮渣,說明直飲水的硬度較 (填“大”或“小”).

          (3)日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是

          (4)某同學探究水的組成,按圖C所示做電解水的實驗.實驗開始后發(fā)現(xiàn)同極都有氣泡冒出,為檢驗b中氣體,打開活塞.用燃著的木條靠近管口,可觀察到現(xiàn)象 .電解水反應的化學方程式 ,實驗證明水是由 組成的.

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