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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          某興趣小組在實驗室完成有關二氧化碳的相關實驗.

          ①A、B是某同學設計的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置,請修正B裝置中的不足.(畫在答題紙相應位置)
          ②改正后,對A、B兩套裝置的分析正確的是:________
          Ⅰ.如圖所示,此時A裝置中的止水夾M處于關閉狀態(tài)
          Ⅱ.A裝置氣體導出過程中容器內外氣壓相等Ⅲ.B裝置N處添加止水夾可以與A裝置具有相同功能
          ③若生成0.02mol二氧化碳,參加反應的碳酸鈣的質量是多少克?(根據化學方程式列式計算)
          ④用如圖裝置探究二氧化碳的性質.
          實驗中觀察到D處黑色固體變成光亮紅色,E處澄清石灰水變渾濁,黑色粉末M是________,D裝置的作用是________.請用化學方程式表示二氧化碳在本實驗中所表現(xiàn)出的化學性質________.
          ⑤利用實驗④也可證明一氧化碳的化學性質.
          一氧化碳氣體來自裝置________(填裝置編號).請用化學方程式表示一氧化碳在本實驗中表現(xiàn)出來的化學性質________,對該實驗裝置的分析錯誤的是________.
          Ⅰ.裝置E的作用是檢驗D處反應的產物
          Ⅱ.裝置E的作用是吸收二氧化碳
          Ⅲ.在裝置C前再添加一個D裝置,可使實驗更加嚴密
          Ⅳ.實驗結束時同時熄滅C、D兩處火焰,E處液體會倒流
          ⑥上圖裝置需改進,原因是________,改進的方法是________.

          Ⅱ    氧化銅    作氧化銅和一氧化碳的反應器    C+CO22CO,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O    C    CO+CuOCu+CO2    Ⅱ    一氧化碳有毒,進入空氣中時會污染環(huán)境    在F處點燃或用容器收集
          分析:①從圖中可以看出長頸漏斗的下端沒有伸到液面以下,這樣產生的氣體容易從長頸漏斗逸出,可以據此解答該題;
          ②根據A裝置的液面可以完成判斷;
          根據B裝置的特點可以完成解答;
          ③根據生成的二氧化碳的物質的量,結合化學方程式可以完成解答;
          ④根據實驗現(xiàn)象聯(lián)系相關物質的性質可以完成解答;
          ⑤碳可以和二氧化碳在高溫下反應生成一氧化碳,而二氧化碳可以和氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣和水,可以據此完成該題的解答;
          ⑥一氧化碳有毒,能夠污染環(huán)境.
          解答:①如圖,長頸漏斗下端管口應該伸入液面以下.

          ②Ⅰ.此時A裝置中的止水夾M如果處于關閉狀態(tài),則U形管兩端的液面不相等.不正確.
          Ⅱ.A裝置氣體導出過程中U形管兩端的液面相等,說明容器內外氣壓相等.正確.
          Ⅲ.B裝置N處即使添加止水夾也不能與A裝置具有相同功能.不正確.
          故填:Ⅰ.
          ③解:設參加反應的碳酸鈣的物質的量為x,
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          1 1
          x 0.02mol
          =
          x=0.02mol,
          參加反應的碳酸鈣的質量是:0.02mol×100g/mol=2g.
          ④實驗中觀察到D處黑色固體變成光亮紅色,E處澄清石灰水變渾濁,說明黑色粉末M是氧化銅,D裝置的作用是作氧化銅和一氧化碳的反應器,二氧化碳在高溫條件下能和碳反應生成一氧化碳,能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式分別為:C+CO22CO,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
          故填:氧化銅;作氧化銅和一氧化碳的反應器;C+CO22CO,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
          ⑤C裝置中的二氧化碳和碳反應能生成一氧化碳,一氧化碳在高溫條件下能和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,化學方程式為:CO+CuOCu+CO2,裝置E的作用是檢驗D處反應的產物,正確;
          Ⅱ.裝置E的作用不是吸收二氧化碳,不正確;
          Ⅲ.在裝置C前再添加一個D裝置,可使實驗更加嚴密,這樣可以排除二氧化碳能和氧化銅反應,正確;
          Ⅳ.實驗結束時同時熄滅C、D兩處火焰,E處液體會倒流,因為溫度降低時,裝置中的壓強減小,在外界大氣壓的作用下,液體會倒流.正確.
          故填:Ⅱ.
          ⑥上圖裝置需改進,原因是反應都會生成一氧化碳,一氧化碳有毒不能直接排放;在F處點燃或收集一氧化碳都可以達到防止污染環(huán)境的目的.
          故填:一氧化碳有毒,進入空氣中時會污染環(huán)境;在F處點燃或用容器收集.
          點評:化學實驗現(xiàn)象是化學實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結論的依據,掌握物質的性質和相互之間的反應關系,有助于提高觀察實驗、進行實驗的能力.所以,對化學實驗不僅要認真觀察,還應掌握設計實驗、觀察實驗現(xiàn)象的方法.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?懷柔區(qū)二模)以下是實驗室常用部分儀器:

          (1)指出圖中儀器的名稱:④
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ;
          (2)小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
          ⑧⑨
          ⑧⑨
          (填序號);該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有
          氣泡冒出,松開手后水進入導管形成液柱
          氣泡冒出,松開手后水進入導管形成液柱
          ,則說明該裝置不漏氣.
          (3)小張同學正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗滿方法是
          將燃著的木條平放到集氣瓶口,若木條熄滅,證明CO2已收滿
          將燃著的木條平放到集氣瓶口,若木條熄滅,證明CO2已收滿

          (4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質,從反應后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是
          過濾
          過濾

          【提出問題】灰黑色固體物質的成分是什么呢?
          【提出猜想】①可能含有單質碳;②可能含有單質銅;③可能還有其它物質
          【設計實驗】請設計實驗用化學方法證明該灰黑色固體物質中是否含有單質碳和單質銅.完成下表(不一定要填滿):
          步驟 實 驗 方 法 現(xiàn) 象 和 結 論
          1
          將灰黑色固體充分灼燒,再將生成的氣體通入澄清石灰水中
          將灰黑色固體充分灼燒,再將生成的氣體通入澄清石灰水中
          石灰水變渾濁,證明灰黑色固體中含單質碳,否則不含單質碳
          石灰水變渾濁,證明灰黑色固體中含單質碳,否則不含單質碳
          2
          向灼燒后的固體中加稀硫酸
          向灼燒后的固體中加稀硫酸
          溶液變藍色,證明灰黑色固體中含單質銅,否則不含單質銅
          溶液變藍色,證明灰黑色固體中含單質銅,否則不含單質銅
          3
          可不填
          可不填
          可不填
          可不填
          【反思討論】上述各步反應完全后,興趣小組的同學還收集到了少量剩余黑色固體物質,為了進一步探究剩余固體物質的成分,興趣小組的同學討論后,認為用初中化學知識無法解決,你對下一步的探究學習活動的合理建議是:首先
          詢問老師或查閱資料或上網查詢等
          詢問老師或查閱資料或上網查詢等

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          某學校的化學課外興趣小組在學完課本的相關知識后,來進行二氧化碳的實驗室制法及其性質的實驗驗證.
          (1)寫出編號儀器的名稱:A:
          長頸漏斗
          長頸漏斗
           B:
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)在裝置①中,實驗室采用
          大理石
          大理石
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          來制取二氧化碳,其反應的方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          ;
          (3)在裝置②中可以看到的現(xiàn)象是
          石蕊試液由紫色變成紅色
          石蕊試液由紫色變成紅色

          (4)在裝置③中可以看到的現(xiàn)象是
          變渾濁
          變渾濁
          ,反應的方程式為
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          ;
          (5)在裝置④中可以看到的現(xiàn)象是
          小蟲子慢慢死去
          小蟲子慢慢死去
          ,說明二氧化碳的一性質是
          二氧化碳不供給呼吸
          二氧化碳不供給呼吸

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          某學校的化學課外興趣小組在學完課本的相關知識后,來進行二氧化碳的實驗室制法及其性質的實驗驗證.
          (1)寫出編號儀器的名稱:A:________ B:________;
          (2)在裝置①中,實驗室采用________和________來制取二氧化碳,其反應的方程式為________;
          (3)在裝置②中可以看到的現(xiàn)象是________;
          (4)在裝置③中可以看到的現(xiàn)象是________,反應的方程式為________;
          (5)在裝置④中可以看到的現(xiàn)象是________,說明二氧化碳的一性質是________.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          某學校的化學課外興趣小組在學完課本的相關知識后,來進行二氧化碳的實驗室制法及其性質的實驗驗證.
          精英家教網

          (1)寫出編號儀器的名稱:A:______ B:______;
          (2)在裝置①中,實驗室采用______和______來制取二氧化碳,其反應的方程式為______;
          (3)在裝置②中可以看到的現(xiàn)象是______;
          (4)在裝置③中可以看到的現(xiàn)象是______,反應的方程式為______;
          (5)在裝置④中可以看到的現(xiàn)象是______,說明二氧化碳的一性質是______.

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          科目:初中化學 來源:2006-2007學年福建省泉州市晉江市內坑鎮(zhèn)九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

          某學校的化學課外興趣小組在學完課本的相關知識后,來進行二氧化碳的實驗室制法及其性質的實驗驗證.
          (1)寫出編號儀器的名稱:A:______ B:______;
          (2)在裝置①中,實驗室采用______和______來制取二氧化碳,其反應的方程式為______;
          (3)在裝置②中可以看到的現(xiàn)象是______;
          (4)在裝置③中可以看到的現(xiàn)象是______,反應的方程式為______;
          (5)在裝置④中可以看到的現(xiàn)象是______,說明二氧化碳的一性質是______.

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