【題目】下列物質中，一般不參與復分解反應的是（ ）
A.Ca(OH)2B.NaNO3C.H2SO4D.NaHCO3
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點．
（1）下列符號中數字“2”的意義：
①2H ②H2 ③2CO ④2H2O ⑤ 
能表示分子個數的是（填序號，下同）；能表示化合價的是；表示原子個數的是 ．
（2）在水、汞和氯化鈉三種物質中，由原子構成的是（填化學式）．
（3）在符號①Fe3+ ②H2O2③SO42﹣中，表示陽離子的是（填序號）；①和③形成化合物的化學式是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】正確觀察和描述實驗現象是學好化學的重要方法。下列說法中不正確的是
A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射
C.氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色的火焰
D.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的白光
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。
【實驗回顧】 如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
(1)寫出紅磷燃燒的化學方程式__________________。
(2)實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內______減小，燒杯中的水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。
【問題提出】有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數低于7%時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測量結果與理論值誤差較大。
【實驗改進】
Ⅰ.根據鐵在空氣中生銹的原理設計如圖2所示實驗裝置，再次測定空氣中氧氣的含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。
Ⅱ.測得實驗數據如下表
測量項目 | 實驗前 | 實驗后 | |
燒杯中水 的體積 | 燒杯中剩余水的體積 | 集氣瓶(扣除內容物)和導管的容積 | |
體積/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表達】
(1)鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]，寫出該反應的化學方程式__________________。
(2)根據上表數據計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數是_______(計算結果精確到0.1%)。
(3)從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更高的原因：
①_______________________________________________________________；
②_______________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：
（1）鍶屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）．
（2）鍶元素的原子序數為 ，相對原子質量為 ．
（3）圖2所表示的粒子的化學符號是 ．
（4）它與地殼中含量第一位的元素組成物質的化學式是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗現象描述正確的是（ �。�
A.木炭在空氣中燃燒產生白色火焰，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成二氧化硫
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙.
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的用途中，利用其化學性質的是（ �。�
A.活性炭用于凈水B.稀有氣體充填到燈管制成霓虹
C.氧氣用于醫(yī)療急救D.液氮用于制冷劑
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
