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          【題目】市場上某補(bǔ)鈣制劑的說明書如圖所示： 請計(jì)算(要求寫計(jì)算過程)：

          （1）葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量=；
          （2）葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質(zhì)量比為 ；
          （3）此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
          （4）每天需補(bǔ)充的鈣為；(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后三位)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          （1）430
          （2）72：11：112：20
          （3）8%
          （4）0.037g
          【解析】(1)葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量=12×12+1×22+16×14+40=430；
          (2)得葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質(zhì)量比為：（12×12）：（1×22）：（16×14）：40=144：22：224：40=72：11：112：20；
          (3) 此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=×100%=9.3%；
          (4) 每天能夠補(bǔ)充的鈣的質(zhì)量=2×0.2g×  ×100%≈0.0372g=37.2mg。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水對航天員的生存非常重要，目前航天器中水的來源包括：
          ①從地面攜帶水。
          ②由氫氧燃料電池提供水，氫氣和氧氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，為飛船提供能量，同時(shí)生成水。請寫出相關(guān)文字表達(dá)式：。
          ③通過蒸發(fā)和冷凝，把尿液中的水和呼吸產(chǎn)生的水蒸氣收集起來，處理再生。蒸發(fā)與冷凝過程中，分子的種類（填“改變”或“不變”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
          A.檢查裝置氣密性
          B.加熱液體
          C.稀釋濃硫酸
          D.取用固體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。某向?qū)W用下表所示形式對所學(xué)知識進(jìn)行分類，其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系，下列各組中，有錯誤的組合是（）
          選項(xiàng)
          甲
          乙、丙、丁
          A
          常見干燥劑
          濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體
          B
          常見合金
          不銹鋼、焊錫、生鐵
          C
          常見營養(yǎng)素
          蛋白質(zhì)、維生素，無機(jī)鹽
          D
          常見堿
          燒堿、純堿，熟石灰
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法錯誤的是（ ）
          A.質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸，充分反應(yīng)，所得溶液呈酸性
          B.2.3g某物質(zhì)在空氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和2.7g水，可知該物質(zhì)只含碳、氫兩種元素
          C.等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為4：5
          D.足量的鎂和鋅分別與同質(zhì)量、同濃度的稀鹽酸充分反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化中的能量轉(zhuǎn)化是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是（ ）
          A.發(fā)電廠利用水力發(fā)電B.生活中用天然氣做飯
          C.生活中用電燈照明D.生活中使用太陽能熱水器
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途。
          （1）指出金屬鐵的一個性質(zhì)及其對應(yīng)的用途：性質(zhì) ， 對應(yīng)用途。
          （2）黃銅是銅鋅合金，其硬度比純銅 （填“大”、“小”或“相同”)。
          （3）多數(shù)金屬在自然界以礦物的形式存在，請寫出一種含鐵元素的礦石名稱 ， 用化學(xué)方程式表示工業(yè)煉鐵的原理。
          （4）長期露置于空氣中的金屬M(fèi)表面會被銹蝕。經(jīng)檢測，銹蝕物中除含有M外，還含有碳、氫、氧三種元素。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測與金屬M(fèi)發(fā)生反應(yīng)生成銹蝕物的物質(zhì)。
          推測Ⅰ：銹蝕物中的氫來自空氣中的（填化學(xué)式，下同)，碳來自空氣中的 ， 因此這兩種物質(zhì)肯定參加了反應(yīng)。
          推測Ⅱ：銹蝕物中的氧有多種來源，因此不能確定空氣中的氧氣是否參加了反應(yīng)。
          （5）某同學(xué)為了驗(yàn)證空氣中的O2是否參加了反應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為其中必須要做的實(shí)驗(yàn)是 （填實(shí)驗(yàn)編號)。

          （說明：①所用蒸餾水都是經(jīng)煮沸迅速冷卻的；②固體干燥劑N只吸收水分，不吸收CO2和O2。）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。請據(jù)圖回答：

          （1）要使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤?可采用的一種措施是;
          （2）t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃，析出晶體最多的是所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)水的說法正確的是（）
          A.淡化海水可得到飲用水
          B.可用過濾的方法降低水的硬度
          C.自然界中水循環(huán)主要是通過化學(xué)變化完成的
          D.Cl2在自來水消毒過程中，主要發(fā)生的是物理變化
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案