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        1. 【題目】下列成語的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的是

          A. 積水成淵B. 鐵杵磨針C. 星火燎原D. 披荊斬棘

          【答案】C

          【解析】

          A、積水成淵是將水集中在一起,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;

          B、鐵杵磨針的過程中只是物質(zhì)形狀的改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯;

          C、星火燎原包含著物質(zhì)的燃燒,在變化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;

          D、披荊斬棘只是將其斬?cái),變化的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】酸都具有一些相似的化學(xué)性質(zhì),這是因?yàn)?/span>

          A. 酸溶液的pH值都小于7B. 酸溶液中都有酸根離子

          C. 酸溶液中的陽離子都是氫離子D. 酸都能跟活潑金屬反應(yīng)放出氫氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為探究催化劑對雙氧水(H2O2)分解的催化效果,其研究小組做了如下實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)一:圖中的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明MnO2是雙氧水分解反應(yīng)的催化劑?并說明理由
          數(shù)據(jù)記錄表

          1%H2O2溶液(mL)

          50

          50

          50

          加入MnO2的質(zhì)量(g)

          0.1

          0.2

          0.4

          測量40秒末得到O2體積(mL)

          實(shí)驗(yàn)二:從從表格的設(shè)計(jì)可以看出,該實(shí)驗(yàn)的目的是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列鑒別方法可行的是

          A. 用燃著的木條鑒別CO2N2B. 用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體

          C. 用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液D. 實(shí)驗(yàn)室用品嘗的方法區(qū)分食鹽和蔗糖

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】生活中的下列做法符合科學(xué)道理的是

          A. 用大量亞硝酸鈉(NaNO2)腌漬食品B. 用熟石灰中和酸性土壤

          C. 為防止CO中毒,可在煤爐上放一盆水D. 用鋁制容器配制農(nóng)藥波爾多液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新金屬,其性質(zhì)詳見下表信息,據(jù)此推測其用途錯誤的是

          熔點(diǎn)

          密度

          強(qiáng)度

          導(dǎo)電性

          導(dǎo)熱性

          抗腐蝕性

          2500℃

          3g/cm3

          與鋼相似

          良好

          良好

          優(yōu)異

          A. 用于焊接金屬B. 制造航天飛機(jī)C. 制外科手術(shù)刀D. 用于通訊設(shè)備

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)推動了社會的進(jìn)步,使我們的生活絢麗多彩。下列發(fā)生化學(xué)變化的是

          A. 利用沸點(diǎn)將石油進(jìn)行分餾B. 用海水曬鹽

          C. 切割大理石作建筑材料D. 用乙醇汽油作燃料驅(qū)動汽車

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列事實(shí)中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

          A. 二氧化碳?xì)怏w經(jīng)加壓、降溫得到干冰B. 普通玻璃屬于易碎品

          C. 金剛石硬度大D. 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式,并填寫相關(guān)的空格:
          (1)碳酸氫銨受熱“失蹤”: , 所以碳酸氫銨應(yīng)該保存。
          (2)鎂帶在空氣中燃燒: , 利用該反應(yīng)可以將用于制造 。
          (3)澄清石灰水久置空氣中會產(chǎn)生白色不溶物: , 該白色不溶物可用(填一種物質(zhì)的名稱)輕松洗去。
          (4)鐵在氧氣中燃燒:。鐵絲末端系一根火柴梗,目的是。某同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),未能觀察到火星四射的現(xiàn)象,可能原因是 。該反應(yīng)的是 (選填“吸熱”、“放熱”)反應(yīng)。
          (5)銅綠受熱分解: , 加熱時(shí)試管口向下傾斜的原因。

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          同步練習(xí)冊答案