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        1. 【題目】某溶液M可能含有鹽酸、硫酸、氯化鈉、硝酸鎂中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質(zhì)量的溶液M中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列相關(guān)說法不正確的是

          A.從圖象分析,加入一定質(zhì)量的氫氧化鋇后開始生成沉淀,11.6g沉淀全部是氫氧化鎂

          B.溶液M中一定不含有硫酸,可能含有氯化鈉

          C.到達(dá)b點(diǎn)時所得溶液中的陰離子可能含有氯離子和硝酸根離子

          D.到達(dá)b點(diǎn)時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于34.2g

          【答案】C

          【解析】

          硫酸根離子和鋇離子一接觸就會生成硫酸鋇沉淀,鎂離子和氫氧根離子反應(yīng)會生成氫氧化鎂沉淀,氫離子和氫氧根離子反應(yīng)生成水,加入一定量的氫氧化鋇才會生成沉淀,說明M中一定不含硫酸,一定含有鹽酸、硝酸鎂,可能含有氯化鈉。加入氫氧化鋇溶液后,氫氧化鋇先與鹽酸反應(yīng),等鹽酸完全消耗后,氫氧化鋇與硝酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鋇。

          根據(jù)以上分析可知:

          A、從圖像分析,加入一定質(zhì)量的氫氧化鋇后開始生成沉淀,11.6g沉淀全部是氫氧化鎂,故A正確;

          B、溶液M中一定不含有硫酸,可能含有氯化鈉,故B正確;

          C、鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水,氫氧化鋇和硝酸鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硝酸鋇,所以到達(dá)b點(diǎn)時所得溶液中的陰離子一定含有氯離子和硝酸根離子,故C錯誤;

          D、與硝酸鎂反應(yīng)的氫氧化鋇的質(zhì)量為x

          x34.2g

          氫氧化鋇既要與稀鹽酸反應(yīng),也要與硝酸鎂反應(yīng),所以到達(dá)b點(diǎn)時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于34.2g,故D正確。故選C

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子,下列各項(xiàng)中對圖示模型理解正確的是(

          A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

          B.反應(yīng)中共有兩種元素參加

          C.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)

          D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2:3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是

          A.有足量的FeS、CH2四種物質(zhì),分別在氧氣中完全燃燒,若消耗等質(zhì)量的氧氣,則消耗質(zhì)量最少的是Fe

          B.CO、CO2、N2中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%,則N2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是28%

          C.一氧化碳和二氧化碳組成的混合氣體中,碳、氧原子的個數(shù)比可能是23

          D.在某種氮的氧化物中,若氮元素與氧元素的質(zhì)量比為74,該氧化物的化學(xué)式為NO

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)家研制出一種新型催化劑,可用于去除裝修殘留的甲醛(化學(xué)式為CH2O),該反應(yīng)過程的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是(

          A.物質(zhì)甲為甲醛,其分子由碳原子和水分子構(gòu)成

          B.物質(zhì)乙中氧元素的化合價為-2

          C.該反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目均沒發(fā)生改變

          D.反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生改變

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,小組同學(xué)利用回收的二氧化錳來催化過氧化型制取氧氣,但發(fā)現(xiàn)利用回收的二氧化錳作為催化劑反應(yīng)速率很慢.查閱資料得知:催化劑在催化過程中催化劑的活性減弱或失去,這種現(xiàn)象叫做催化劑的中毒.為了探究影響二氧化錳催化能力降低的因素,在老師的指導(dǎo)下,小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          (實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)

          取三份質(zhì)量均為1克的二氧化錳分別催化50毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%、15%、25%的過氧化氫溶液分解,試驗(yàn)后回收二氧化錳,并分別標(biāo)為②、③、④;另取多次催化分解5%過氧化氫實(shí)驗(yàn)后回收的二氧化錳,標(biāo)為⑤。

          (實(shí)驗(yàn)步驟)

          1)連接儀器,檢查裝置氣密性,檢查該實(shí)驗(yàn)氣體發(fā)生裝置氣密性的方法是_______

          2)取未使用過的二氧化錳0.5,標(biāo)為①,加入錐形瓶中,再加入10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,記錄收集20s時間氣體的體積.

          3)再分別、凇ⅱ、④、⑤組二氧化錳各0.5克,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

          4)采取多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

          組別

          收集氣體體積/ml

          118

          92

          87

          77

          62

          (回答下列問題)

          ①實(shí)驗(yàn)過程中量筒的作用是________

          ②實(shí)驗(yàn)中,除了通過比較收集相同時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積,還可以通過比較_________來對比二氧化錳的催化效果。錐形瓶中殘留的空氣對測量結(jié)果_________(沒有”)。

          ③請寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的符號表達(dá)式__________

          5)由表中實(shí)驗(yàn)_______(填實(shí)驗(yàn)序號)數(shù)據(jù)可知,影響回收的二氧化錳催化效率下降的因素有二氧化錳的使用次數(shù)。由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)②、③、④數(shù)據(jù)可知,影響回收的二氧化錳催化效率下降的因素是______

          (進(jìn)一步探究)化學(xué)課本告訴我們,硫酸銅溶液也可以催化過氧化氫溶液的分解。小明通過前面的學(xué)習(xí)想知道硫酸銅是離子構(gòu)成的,想知道硫酸銅溶液中的哪種粒子對過氧化氫溶液分解有催化作用產(chǎn)生了好奇。

          (查閱資料)硫酸銅溶液中有銅離子、硫酸根離子和水分子;硫酸鈉溶液中有鈉離子,硫酸根離子和水分子。

          (實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))

          ①根據(jù)所學(xué)知識判斷水分子對過氧化氫分解_______(填沒有)催化作用。

          ②提供藥品:5%的過氧化氫溶液、硫酸銅溶液、硫酸鈉溶液,儀器自選。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)欲證明是銅離子對過氧化氫有催化作用____________(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖中A-E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),E是從自然界中提取量最高的金屬。圖中“----”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示由某種物質(zhì)可通過一步反應(yīng)直按轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>

          1C物質(zhì)可能是________(填寫一種物質(zhì)的化學(xué)式),D物質(zhì)可能是________(填寫一種物質(zhì)的化學(xué)式).

          2)寫出一個DE反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________.

          3)寫出一個AB反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式及其基本反應(yīng)類型:

          1)加熱氯酸鉀分解制氧氣___,基本反應(yīng)類型為___;

          2)鐵絲在氧氣中燃燒___,基本反應(yīng)類型為__

          3)電解水_______基本反應(yīng)類型為___

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】尿素是一種農(nóng)業(yè)上常用的高效氮肥,它的化學(xué)式為。

          1)尿素是由______種元素組成的化合物。

          2)尿素的相對分子質(zhì)量為______。

          3)每袋商品尿素含氮元素的質(zhì)量為______

          4)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______精確到。

          5)市售尿素中,含量在以上為達(dá)標(biāo)一級品。某化工公司生產(chǎn)的尿素外包裝標(biāo)簽如圖所示,該尿素______選填可以不可以按一級品出售。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

          1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:_________________

          2)利用B、E裝置能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________(填序號)。

          用氯酸鉀制取氧氣 用鋅與稀硫酸制取氫氣

          用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳用雙氧水與二氧化錳制取氧氣

          3)實(shí)驗(yàn)室用發(fā)生裝置A制氧氣的化學(xué)方程為______________________。

          4)在試管中收集滿二氧化碳,倒扣于盛有水的水槽中,一段時間后,試管中液面會發(fā)生變化;若試管中充滿下列______氣體,也會發(fā)生類似現(xiàn)象。

          AN2 BNO2 CHCl DCO

          (提示:① 3NO2 + H2O ═ 2HNO3 + NONO氣體難溶于水;同溫同壓下,任何氣體體積之比等于分子數(shù)之比。)

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