【題目】下列實驗方案能夠達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?/span> ）
實驗?zāi)康?/span> | 實驗方案 | |
A | 檢驗 | 向固體加稀鹽酸 |
B | 鑒別 | 分別向溶液中通入 |
C | 除去生石灰中的 | 向固體中加稀鹽酸 |
D | 除去 | 將氣體通過 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
A、稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)，而氯化鈉不與鹽酸反應(yīng)，不能檢驗是否有氯化鈉；故實驗方案不能夠達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康模?/span>
B、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，無明顯現(xiàn)象，氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀；可以鑒別；故實驗方案能夠達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康模?/span>
C、生石灰和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故實驗方案不能夠達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康模?/span>
D、氫氧化鈉固體吸收水蒸氣后會與二氧化碳反應(yīng)。不能用氫氧化鈉固體來除去
中的水蒸氣；故實驗方案不能夠達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康模?/span>
故選B
陽光課堂課時作業(yè)系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某興趣小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。
（提出問題）氧氣的體積約占空氣總體積的多少？
（查閱資料）白磷的著火點40℃。
（實驗準(zhǔn)備）錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。
（實驗探究）裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中片刻，然后將錐形瓶從熱水中取出。
（現(xiàn)象分析）
（1）檢查該裝置氣密性的方法_____。
（2）足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體_____（“支持”或“不支持”）燃燒。
（3）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是_____，錐形瓶底部細(xì)沙的作用是_____。
（4）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：注射器中的水自動噴射出來，當(dāng)注射器中的水還剩約_____時停止下流。
（得出結(jié)論）氧氣約占空氣總體積的
。
（拓展）如圖1，將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶（體積為125mL）內(nèi)，輕輕地振蕩集氣瓶，打開彈簧夾，量筒內(nèi)的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶。實驗結(jié)束后，量筒中剩余水的體積為35mL。
（實驗結(jié)果）
（5）這瓶氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為_____。
（6）僅利用圖2所示裝置，在不添加任何試劑的前提下，也能測得集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。為達(dá)到實驗?zāi)康�，簡單的操作方法�?/span>_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. t1℃時，甲、乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. 乙中含有少量甲時，可用降溫結(jié)晶法提純乙
C. t2℃時，將50g甲加入50g水中，可得到100g溶液
D. t2℃時的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時，析出晶體的質(zhì)量甲大于乙
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有一包由KCl、MgSO4和CaCl2組成的固體混合物，為了除去其中的MgSO4和CaCl2，得到純凈的KCl，設(shè)計如下實驗方案：
（1）M溶液中的溶質(zhì)是什么？_____。
（2）請設(shè)計實驗證明濾液Ⅱ中除KCl外的其他溶質(zhì)。（寫出實驗步驟和現(xiàn)象）_____。
（3）最后所得KCl的質(zhì)量大于原固體中KCl的質(zhì)量，寫出一個可使KCl質(zhì)量增加的化學(xué)方程式。_____。
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【題目】鹽酸是重要化工產(chǎn)品。
（1）鹽酸可用于金屬表面除銹，請寫出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式_____。
（2）鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中打開盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶蓋，在瓶口處觀察到的現(xiàn)象是_____。
（3）氨水也具有揮發(fā)性，可揮發(fā)出氨氣。如下圖，在a、b處放有浸泡過濃鹽酸或濃氨水的棉花，過一會在c處可觀察到的現(xiàn)象是_____，a處是放有浸泡過_____的棉花。（已知：①NH3與HCl在空氣中相遇可反應(yīng)生成白色固體NH4Cl；②相對分子質(zhì)量越小的氣體擴散速度越快）
（4）實驗室可用NH4Cl與Ca(OH)2固體加熱發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取NH3，請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，收集NH3可用向_____排空氣法。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某種鐵的冶煉流程如下圖所示。
（1）整個流程中，化合價發(fā)生改變的元素有_______種。
A 3 B 1 C 4 D 2
（2）若用CO還原含160tFe2O3的赤鐵礦，則煉出鐵的質(zhì)量為_______t。
A 112 B 56 C 140 D 28
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【題目】某化學(xué)興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實驗情況如圖所示。求：
（1）銅鋅合金匯中，Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
（2）所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示是化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)進行酸的性質(zhì)的實驗。實驗后將甲、乙燒杯中的溶液倒入一個大燒杯丙中，觀察到混合溶液變渾濁。同學(xué)們對丙中溶液的溶質(zhì)成分進行探究。
[提出問題]丙中溶液的溶質(zhì)成分有哪些？
[猜想假設(shè)]Ⅰ．氯化鈣、氯化鈉
Ⅱ．氯化鈣、氯化鈉、HCl
Ⅲ．氯化鈣、氯化鈉、碳酸鈉
Ⅳ。氯化鈉、碳酸鈉
[交流討論]經(jīng)過討論，大家一致認(rèn)為猜想_____不成立。
[實驗探究]
（1）取丙中的溶液少許加入澄清石灰水。溶液變渾濁。說明丙溶液中含有_____；
（2）另取丙中的溶液滴入少量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；
（3）再取丙中的溶液滴入少許紫色石蕊溶液，溶液變藍(lán)。猜想_____可能正確。
[拓展遷移]進行酸的性質(zhì)的實驗后將甲、乙燒杯的溶液倒人一個大燒杯丙中，有渾濁現(xiàn)象的原因是_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中，用傳感器探究反應(yīng)過程中溫度和壓強的變化，所得圖像如圖所示。從圖中所獲信息不正確的是（）
A.反應(yīng)過程中有熱量放出
B.50 s時，溶液中溶質(zhì)為AlCl3和HCl
C.80~100 s，金屬鋁與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)
D.100~150 s，壓強減小是因為無氣體生成
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