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          【題目】油脂是每克氧化時(shí)放出能量最多的營養(yǎng)物質(zhì)，作為人體所需能量的主要來源。一般情況下，油脂主要來自我們?nèi)粘Ｉ攀持械模ā　。?/span>
          A.植物油和動(dòng)物油B.大米和面粉
          C.肉類和魚類D.雞蛋和牛奶
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          A、植物油和動(dòng)物油是油脂的主要來源，故A符合題意；
          B、大米和面粉是糖類的主要來源，故B不符合題意；
          C、肉類和魚類是蛋白質(zhì)的主要來源，故C不符合題意；
          D、雞蛋和牛奶是蛋白質(zhì)的主要來源，故D不符合題意。
          故A正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法不正確的是（）
          A.含碳元素的化合物都是有機(jī)物
          B.青銅、不銹鋼都是常見的合金
          C.煤、石油、天然氣都是不可再生能源
          D.纖維素、葡萄糖都屬于糖類
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A、B…H八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是一種白色固體；B是一種黑色固體，在①的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變；D能使帶火星的木條復(fù)燃；E是一種暗紅色固體，在D中燃燒產(chǎn)生大量白煙F；G是一種銀白色固體，在D中劇烈燃燒,火星四射，生成一種黑色固體H。試推斷：
          (1)寫出下列物質(zhì)的名稱或符號：
          A _________ B ________ D ________ F _______
          (2)寫出D + G → H的文字或符號表達(dá)式并在括號里注明反應(yīng)基本類型： ____________________________（_____________）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）50℃時(shí)，將12 g硝酸鉀溶于48 g水中，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ，
          （2）將此溶液分為三等份：
          ①取第一份溶液，將溫度升高10℃（無水份損失），所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
          ②取第二份溶液，使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼?倍，需加入硝酸鉀晶體g，或者蒸發(fā)g水。
          ③取第三份溶液，使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话�，需加�?/span>g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明暑假去西藏游玩時(shí)，發(fā)生了“高原反應(yīng)”，是因?yàn)椋?/span> ）
          A.高原地區(qū)空氣中氧氣含量高，讓人有壓抑感
          B.高原地區(qū)，空氣稀薄，氧氣少
          C.高原地區(qū)空氣中二氧化碳有毒
          D.高原地區(qū)的空氣與平原地區(qū)的空氣的化學(xué)性質(zhì)不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下表所示。下列說法正確的是（　�。�
          物質(zhì)
          甲
          乙
          丙
          丁
          反應(yīng)前質(zhì)量/g
          26
          8
          2
          4
          反應(yīng)后質(zhì)量/g
          1
          X
          16
          15
          A.上表中X的值是0B.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
          C.乙一定是該反應(yīng)的催化劑D.丙和丁變化的質(zhì)量比為14：11
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有Ca(OH)2、Cu、CaO、CO、CaCl2、CuO、CO2、CaCO3八種物質(zhì)，平均分成A、B二組（即每組4種物質(zhì)不重復(fù)）。根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件均已略去），請回答：

          （1）若A組的甲為CO2 ， 丙的化學(xué)式為 ， 
          丁→甲的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。
          （2）若B組的甲為CaCl2 ， 寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
          甲→乙： ， 
          丙→丁：。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）經(jīng)過一年化學(xué)學(xué)習(xí).你可能已經(jīng)喜歡上了在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的感覺。讓我們一起再來做實(shí)驗(yàn)吧

          ①實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，若要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置（填字母）若用G裝置收集氧氣，驗(yàn)滿方法為；
          ②通常情況下，乙炔是一種密度比空氣略小.且難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀碳化鈣固體和水反應(yīng)制取乙炔，該反應(yīng)在常溫下進(jìn)行且非常劇烈。實(shí)驗(yàn)室欲制取乙炔，最好選用的裝置組合是(填字母)，該發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)為。
          （2）化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將4mL2%的稀硫酸 逐滴滴加到2mL2%的氫氧化鈉溶液中，測得溶液的pH變化曲線如下圖所示。

          【提出問題】導(dǎo)致溶液pH變化的原因是什么？
          【查閱資料】
          ①溶液的pH是由H+或OH-濃度決定，H+濃度越大，pH越�。籓H-濃度越大，pH越大。
          ②溶液中某種離子濃度非常小時(shí)，可忽略不計(jì)。
          【作出猜想】
          猜想Ⅰ：溶液pH變化是因?yàn)闅溲趸c溶液被稀釋。
          猜想Ⅱ：溶液pH變化是因?yàn)榘l(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們分成兩組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          甲組：同學(xué)們將4mL2%的稀硫酸換成 ， 逐滴滴加到2mL2%的氫氧化鈉溶液中，并測得溶液的pH始終大于7，說明猜想Ⅰ不合理。
          乙組：同學(xué)們分別取a、b、c三處溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          實(shí)驗(yàn)分析
          取適量a處溶液于試管中，加入鎂條 
          無氣泡產(chǎn)生
          溶液中幾乎不含（填離子符號）
          取適量b處溶液于試管中，加入紫色石蕊溶液
          溶液中幾乎不含H+和OH-
          取適量c處溶液于試管中，加入
          溶液中幾乎不含OH-
          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想Ⅱ合理。
          （3）【知識拓展】從微觀角度分析，中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力，近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用。下列關(guān)于維生素C的說法中錯(cuò)誤的是
          A. 維生素C的相對分子質(zhì)量為176
          B. 維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原子構(gòu)成
          C. 維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9﹕1﹕12
          D. 維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%
          

			
          

			
          
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